音乐学专业含音乐技能、理论作曲、现代音乐技术三个专业方向。培养模式为1+3，第1年为音乐基础知识与基本技能的培养，从第2年开始分专业方向进行培养。

　　音乐技能方向

　　培养目标及特色：培养学生的音乐理论基础、基本知识，使学生获得与音乐有关的钢琴演奏、声乐演唱、歌曲创作、舞蹈编排等综合技术能力，能够从事群众文艺组织与编排工作以及基础音乐教育等工作。注重学生“多能一专”的全面培养是本专业方向的特色。

　　主干课程：音乐基础理论、视唱练耳、钢琴、声乐、钢琴伴奏、合唱与指挥、舞蹈等。

　　就业方向：毕业生可在艺术研究、文化机关、广播影视、企事业等单位从事表演、研究、编辑、评论等方面工作以及基础音乐教育部门从事相关工作。

　　理论作曲方向

　　培养目标及特色：培养学生的音乐理论基础、基本知识和理论作曲能力，使学生具有音乐作品分析和鉴赏能力，掌握音乐创作基本规律、基本技法，学习和掌握配器法，能够从事群众文艺编排、音乐编辑与创作等工作。注重对学生音乐素养、音乐创作、音乐研究及从事群众文艺工作等能力的培养是本专业方向的特色。

　　主干课程：视唱练耳、和声学、作曲法、复调、现代管弦乐队编配、曲式与作品分析、电脑音乐制作等。

　　就业方向：毕业生可在音乐机构、影视机构和音乐社团从事音乐编辑、创作、研究、评论等方面的工作。

　　现代音乐技术方向

　　培养目标及特色：培养学生的音乐理论基础、基本知识和作曲基本理论，掌握歌曲编配的基本规律和MIDI音乐制作手法，熟悉多种音乐制作工具、音乐编辑软件的操作，具备音乐录制的基本能力。注重对学生掌握现代音乐基本知识、操控能力、设计能力的培养是本专业方向的主要特色。

　　主干课程：和声学、视唱练耳、复调、现代管弦乐队编配、PowerPoint制作技术、FrontPage软件操作技术、MIDI音乐制作、舞台美术设计等。

　　就业方向：毕业生可在音乐机构、文艺团体、影视机构从事乐器演奏、音乐编辑与制作、音乐策划与创作等与现代音乐相关的工作。

培养目标及特色：培养能适应国家经济和信息科学技术及产业的发展要求，具有良好的工程实践能力、创新思维能力和创业能力；掌握通信系统和通信网方面的基础理论、基本原理及设计方法；能在通信领域从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和前沿新技术部门中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

　　主干课程：高等数学、大学英语、电路分析基础、电子线路、数字电路与逻辑设计、电磁场理论、信号与系统、通信原理、DSP 技术、EDA 技术、计算机与网络通信、微波技术与天线。

　　就业方向： 毕业生可在电子通信涉及的行业及其相关行业，如邮政、电信、金融、国防、交通、能源、广播电视等部门从事通信系统的组网、通信设备的分析、设计、管理及其运行维护等工作。