汕头大学土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)哪个好?小编通过比较土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)在广东往年的录取分数线,土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)就业前景和临床医学(5+3一体化)就业前景,土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)专业介绍和临床医学(5+3一体化)专业介绍等数据帮助大家了解土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)录取分数线(广东)
二、土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)专业介绍
临床医学类
临床医学(5+3一体化)
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养具有宽厚的人文自然科学知识、扎实的医学基本理论知识、有较熟练的临床工作能力和初步科研工作能力,具有较强的创新思维能力、终身学习能力和较宽的国际视野,能够适应国家卫生健康体系需要,从事临床各科的医疗、预防、教学及医学教育和科研工作的卓越医学人才。
专业特色:
特色一:为一级学科博士点、硕士点,国家级一流专业建设点,国家级特色专业和广东省名牌专业。在国内率先实施“以系统整合为基础、以能力培养为主线”的新模式教学。
特色二:2007年起开设医学教育全英班,引进并实施美国执业医师考试(USMLE),连续八年选派全英班学生参加USMLE-Step1,平均通过率达91%。
特色三:全国首批、广东省唯一的5+3一体化本硕连读培养模式,“八年一贯,本硕融通,整体优化、注重素质、加强基础、面向临床”,临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接。学生完成相关考核,毕业后可以获得6个证书:本科、研究生阶段的毕业证书和学位证书,同时获得执业医师资格证书和住院医师规范化培训的合格证书。
土木类
土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)
汕头大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:致力于土木工程卓越工程师培养,在工程教育模式的指导下,通过优化课程设置体系,改革教学的内容和深度,加强土木工程专业学生的人文、社会科学知识教育以及实践能力、创新能力的培养,全面提高学生的专业素质、职业素质和社会责任感,培养满足国家建设需要的土木工程专业人才,成为土木工程领域卓越的开发者、设计者、建造者和管理者。
培养特色:
·实施国际先进的工程教育模式,注重实践,形成以学生学习成果为导向的本科、硕士及博士的完整人才培养体系;
·大多数教师是留学归国人员,开设有全英/双语力学基础.课系列及全英语专业课;教师有长期的国内外企业及高校工作经历,多人具有美国或中国注册土木工程师执照;
·通过2014年住建部专业认证和2017年复评;
·2019年确定为广东省一流本科专业;
·国内先进水平的实验室及试验设备;
·广东省高等学校珠江学者设岗学科;
·可提供出国留学名额、国际交流学生,包括与国外大学教育合作交流(3+1/2+2模式),以及加拿大卡尔加里大学、美国麻省理工学院、爱尔兰国立高威大学、新西兰坎特伯雷大学、以色列理工学院和港澳台大学的联合学习项目;
·与印度理工、以色列理工学院相关专业有多方位的合作;优秀毕业生可获推荐免试攻读硕士学位。
职业前景:职业注册土木工程师(建造师、结构师、造价师、监理师、规划师、岩土、道路、桥梁、市政工程师);在住房和城乡建设、国土资源、交通运输、水利等各级政府机构从事管理:工作;在建筑工程、道路和桥梁工程、房地产等行业从事设计、施工、监理、咨询、检测、管理、投资开发工作;在土木工程各专业领域继续深造,从事教学、研究等工作;近几年初次就业率超过98%。
三、土木工程(建筑工程、道路和桥梁工程)和临床医学(5+3一体化)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 浙江 | 临床医学(5+3一体化)(东校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 3 | | |
| 安徽 | 临床医学(5+3一体化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | | |
| 山东 | 临床医学(5+3一体化) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 1 | | |
| 河南 | 临床医学(5+3一体化)(学制五年)(7660元/年;办学地点东校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | | |
| 湖北 | 临床医学(5+3一体化)(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 临床医学(5+3一体化)(在东校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 江苏 | 临床医学(5+3一体化) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 38724 | (03) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 临床医学(5+3一体化) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 637 | 13140 | | |
| 安徽 | 临床医学(5+3一体化)(7660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 14530 | | |
| 山东 | 临床医学(5+3一体化) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 610 | 11988 | | |
| 河南 | 临床医学(5+3一体化)(学制五年)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 25226 | | |
| 广西 | 临床医学(5+3一体化)(5年7660元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 6492 | | |
五、就业前景
土木工程
1.土木工程就业前景:
目前,正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期,社会需求量大,本专业毕业生就业前景广阔。 土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向,公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦,但从事的还是技术性的工作,且对口率高。
2.土木工程就业方向:
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外,可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门,各级政府部门或事业单位的相关管理部门,以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。
中专
2022-11-04 05:30