培养目标：以培育具备多学科交叉背景、能分析并解决复杂环境问题的卓越人才为目标，系统性地培养学生的环境科学知识和工程科学的知识和方法、主动学习追求卓越的意识、批判性思维和创新的能力，为学生成长为具备国际视野的环境工程领域的卓越引领者打下坚实基础。
培养特色：
·实施国际先进的工程教育模式，注重实践，形成以各级设计和创新实践项目为支撑的本科、硕士及博士的完整人才培养体系；
·和国内领先的环境工程产业界紧密合作，注重课程体验和项目实践；
·超过90%的教师是留学归国人员，开设有全英/双语基础课系列以及多门全英语专业课；
·教师有长期的国内外企业及高校工作经历，多人具有国内外注册工程师执照；每年可提供出国留学名额、国际交流学生，包括与国外大学教育合作交流(3+1/2+2模式)；与印度理工、以色列理工学院的土木与环境工程学院有多方位的合作；
·优秀毕业生可获推荐免试攻读硕士学位。
就业前景：职业注册工程师(环境保护、公用设备、环境评价)；在住房和城乡建设、国土资源、农业、生态环境、交通运输、水利等各级政府机构从事环境规划和设计、环保标准制定和优化、环境质量检测和评价工作；在自来水厂、污水处理厂等市政公用设施部门及大型生产性企业从事生产管理和技术指导等工作；在市政(给排水)、建筑、环保等工程项目从事规划、设计、施工、监理、管理、投资开发工作；在环境监测机构从事实验室管理、监测方法开发、制定和优化等工作；在环境工程各专业领域继续深造，从事教学、研究等工作。

专业特色：本专业依托外国语言文学系、英语语言中心、全球研究中心等教学研究单位，师资力量多元雄厚。在课程设置、教学内容和方法上着重体现跨语种间语言知识与文化的系统整合，进一步开拓学生的国际视野，提高学生课外知识自主习得以及综合学习技巧。在基础阶段夯实西班牙语和英语的听、说、读、写基本语言技能的基础上，从高年级起逐步开授西、英、中三语系列特色课程，如三语语言/文化比较、中拉及美拉关系研究、西语国家文化国情研究、西英互译、西汉互译等。
培养目标：本专业致力于培养具有扎实西班牙语、英语语言基本功，初步了解西、英、汉三语间差异，且能完成基础三语互译并拥有多元文化沟通及交际能力的国际外语人才。
就业前景：随着“一带一路”战略的深入实施和中国与西班牙、拉丁美洲各国在政治、经贸、文化和教育领域合作进一步深化，本专业就业前景良好。毕业生可在中外跨国企业、金融机构、科研院所、教育机构、新闻媒体、国家机关、政府机构、艺术文化产业等领域从事与西语相关的工作。