档案学专业是一个应用性较强、适应现代信息社会发展要求的信息管理类专业，主要涉及档案管理、电子数据与文件管理、档案开发与利用、档案鉴定以及信息资源管理等领域。本专业创办于1994年，现隶属人文学院信息管理系，是上海师范大学第七期重点建设学科，系全国承担档案学专业本科人才培养的35家单位之一，现拥有图书情报硕士专业学位授予点，以培养现代信息主管（Chief Information Officer，CIO）为已任。
【培养目标】
本专业立足行业发展需求，着力培养具备档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能的，并具备一定文化素质与修养的，能在国家机关、企事业单位以及各类信息服务机构从事现代文档管理、数据分析、信息服务的应用型专业人才，并以档案信息化人才培养为主要特色。
【师资力量】
目前本专业拥有一支以专职业务教师为主、以社会兼职教师为协助的师资队伍。其中，专职在编教师11名（教授3名、副教授7名、讲师1名，8人拥有博士学位），专业认同度高，团队感强，注重理论与实务的结合，与外界保持长期的合作关系，80%以上的教师拥有海外访学经历或行业从业经历。另外，为了更好地培养现代档案学专业人才，本专业还积极借助社会力量，加强社会实践师资队伍建设，现有兼职教师6人（兼职教授1人、兼职副教授3人、其他副高职称2人）。在长期的专业人才培养过程中，本专业教师团队以国家社科基金研究项目为依托，致力于现代新型档案学专业人才培养，目前在档案信息化、信息服务等领域形成了鲜明的教学与研究优势。
【办学特色】
一是聚焦信息化。本专业本着“面向市场、面向未来、面向信息化”的原则，立足现代信息社会发展需求，通过一系列信息技术与专业课程的学习和训练，着重培养数字化环境下的文档管理、知识管理人才。二是立足行业实践。本专业以实际行业实践活动为出发点，强调在学中做，在做中学。本专业自成立以来一直致力于专业实验室软硬件的建设和实践基地的建设。目前本专业已拥有功能完备的档案学专业综合实验室，并构建了现代化的数字档案馆与文档一体化实验平台，为培养高层次的应用型档案学专业人才创造了良好的条件。同时，本专业还与社会信息管理与服务机构建立了广泛的、稳定的社会实践联系，拥有良好的社会实践条件。
【主要课程】
信息管理基础、管理学原理、计算机程序设计、数据库原理与应用、数据分析、档案学概论、公文处理、档案管理基础、电子文件管理、档案保护技术、外国档案事业、科技档案管理、档案开发利用、数字档案馆、计算机网络、多媒体技术应用、网站设计与管理、电子政务、数码声像记录等。
【就业情况】
截止2019年6月，本专业共培养本科毕业生400余名，毕业生就业率高，就业质量好，深受长三角等地区用人单位的欢迎。毕业生主要就业于国家党政机关、企事业单位以及各类信息服务机构。目前，本专业已有一大批毕业生成为单位的业务骨干或信息主管。

应用物理学是将物理学的基本理论、实验技术和方法、以及最新研究成果应用于国民经济和国防建设的重要桥梁。以应用物理学为基础的半导体技术和现代通信技术为基础，培养具有扎实理论基础并善于将理论与实践相结合的专业人才。具体目标在于培养光电子物理、材料与器件领域的应用复合型理科人才。
专业特色：
（1）强大的师资力量：
本专业共有专任教师42人，其中正高级职称12人，副高级职称23人，中级职称7人。其中，具有博士学位的教师41人。本专业任课教师全部拥有行业背景，具有国外一年以上进修经历的教师有23人。每年本专业教师发表核心期刊和SCI收录论文近50篇，主持国家级、省部级各类课题30余项，各类横向课题多项；大部分教师都主持省部级以上的科研项目，其比例占本专业全体教师的70%以上。
（2）丰富的专业图书及文献资源：
拥有外文专业电子期刊、图书，包括美国物理学会期刊（APS）、美国物理研究所电子期刊（AIP）、英国皇家物理学会（IOP)等几十种重要国际期刊，拥有全面的中文专业电子期刊图书，包括维普中文科技期刊、万方数据资源系统、中国期刊全文库（CNKI）等。
（3）强化实践教学，学生硕果累累:
依托本专业实验室，强化实践教学环节。在近一学年中，本专业物理系教师指导的学生已获得了国家挑战杯三等奖，上海市挑战杯三等奖，中国大学生物理学术竞赛二等奖，上海市大学生物理学术竞赛一、二、三等奖， 指导了多项大学生创新项目，取得了丰硕的成果。
培养目标
（1）本专业培养德、智、体全面发展，具有系统的物理学理论基础和熟练的应用物理实验技能，并着重培养学生发展新型光电子与微电子器件的工艺、分析与设计等方面的实际应用能力和创新能力。 （2）形成以光电子与微电子材料、物理与器件为特色的本科专业，学生毕业后具备从事光电材料与器件，信息技术及其相关领域的基础研究、应用研究、技术设计、科技开发、技术服务、管理等工作。
主要课程
课程结构上，本专业首先要求学生掌握扎实的物理学基础知识，并着重培养学生发展新型光电子器件的工艺、分析与设计等方面的实际应用能力和创新能力。所以在课程设置上将强化物理基础、突出光电子物理的专业特色。本专业课程包含通识教育课程，专业教育课程及专业拓展课程：
（1）通识教育课程：由校级通识教育课程平台开设，包括通识教育必修课程和通识教育选修课程。
（2）专业教育课程：由专业基础课程、专业主干课程以及专业方向课程构成。其中物理学专业基础课程包括普通物理（力学、热学、电磁学、光学、原子物理学），数学物理方法等；专业主干课程包括理论物理（量子力学、电动力学、热力学与统计物理学、理论力学）,固体物理等；专业方向课程有激光物理与激光技术，半导体物理、材料物性等课程。
（3）专业拓展课程：为拓宽学生的知识面、提高学生的综合素质开设的一系列选修课程。包括大众天文学,物理学史等。
就业情况
本专业毕业生就业主要面向新型光电子、微电子材料与相关器件（新能源器件、智能传感器）等高新企业，如全球500强化工材料巨头企业BASF。学生毕业后将能从事光电子材料与器件、微电子、信息技术及相关领域的基础研究、应用研究、技术设计、科技开发、技术服务和技术管理等工作。
另外，目前应用物理学专业方向每年进入重点高校及科研院所进一步读研的同学占20%-30%左右。
毕业生代表
谢少鹍，2017届毕业生，现于中国科学院上海天文台天体物理专业共读博士学位，本科期间获得全国大学生数模竞赛二等奖、美国数模竞赛二等奖
寄语：梦想还是要有的，万一实现了呢
陆斌，2018届毕业生，上海市优秀毕业生，现就读于上海大学微电子研发中心。本科期间，成绩优异，多次获得校奖学金、上海市奖学金；积极参加课外学术竞赛，获得第十五届挑战杯上海市二等奖，2016年全国大学生数模竞赛二等奖。
寄语：临渊羡鱼，莫若退而结网。有梦便去追，为青春插上翅膀，理想便会自由翱翔。