学制四年，授予管理学学士学位。

培养目标：本专业培养既通晓现代公共管理理论、技术与方法以及其应用能力，又具备从事工商管理工作的基本技能，能在公共事业部门、政府机构和工商企业等承担管理任务，富有创新意识、创业精神、创造能力的复合型管理人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识，具备初步的研究能力；

2、具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能；

3、具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行系统分析的基本知识和能力；

4、熟悉相关法律法规、方针政策和规章制度；5、具备与科学研究、文化出版、民间公共事业机构相关联的专业知识和基本技能；6、具有较强的社会调查和写作能力。

主干学科：管理学

主要课程： 管理学、西方经济学、社会学原理、政治学原理、西方管理思想史、从略资源开发与管理、组织行为学、领导学概论、公共政策学、社会保障学、秘书学与应用文写作等。

主要教学实践环节：实践教学共42周，其中包括：军事训练、两课实践、社会实践、组织设计调查、学年论文、城乡公共管理调查、公共管理考察、科研训练、创新技能和创业能力教育、毕业论文等。

专业特色：环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养掌握环境工程专业基本理论、基本知识和基本技能的复合型人才。学生要掌握水、气、固体废物、土壤和其他污染的控制与治理、环境修复以及环境评价的基本理论；掌握污染控制与治理、修复及评价的主要技术；熟悉环境污染的控制与治理、环境修复以及环境评价的方针、政策和法规；了解国内外环境工程的前沿动态及发展趋势、熟悉有关国际公约。

主要课程：环境科学与工程、生物学、环境科学、化学、生态学、环境规划及管理、环境化学、土壤污染环境修复、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处置、环境物理性污染控制、环境评价等。

就业方向：部分毕业生进入国内外高等院校继续深造，就业学生能在农业、生物、环境保护、农资、自然保护区等部门或单位从事资源规划、管理及利用，环境分析与评价，环境保护与修复、环境生态建设、理论生态、生物资源及应用等领域进行教学、科学研究、管理和推广等工作。

发展前景：随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会持续增加。