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更新:2022-12-03 18:59:17解决时间:2022-11-04 07:25
年份 | 林产化工 | 环境工程 |
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2021 | 529(林业工程类) | 544(环境科学与工程类) |
2020 | 540(林业工程类) | 554(环境科学与工程类) |
2019 | 553(林业工程类) | 573(环境科学与工程类) |
2018 | 554(林业工程类(林产化工、木材科学与工程)) | 561(环境科学与工程类(环境科学、环境工程)) |
2017 | 524(林业工程类(含林业工程、木材科学与工程专业)) | 534(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)) |
专业特色:环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养掌握环境工程专业基本理论、基本知识和基本技能的复合型人才。学生要掌握水、气、固体废物、土壤和其他污染的控制与治理、环境修复以及环境评价的基本理论;掌握污染控制与治理、修复及评价的主要技术;熟悉环境污染的控制与治理、环境修复以及环境评价的方针、政策和法规;了解国内外环境工程的前沿动态及发展趋势、熟悉有关国际公约。
主要课程:环境科学与工程、生物学、环境科学、化学、生态学、环境规划及管理、环境化学、土壤污染环境修复、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处置、环境物理性污染控制、环境评价等。
就业方向:部分毕业生进入国内外高等院校继续深造,就业学生能在农业、生物、环境保护、农资、自然保护区等部门或单位从事资源规划、管理及利用,环境分析与评价,环境保护与修复、环境生态建设、理论生态、生物资源及应用等领域进行教学、科学研究、管理和推广等工作。
发展前景:随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会持续增加。
专业特色:本专业是我国西北地区唯一林业工程类本科专业,在发展西北地区森林资源产业中具有地域和特色优势。专业拥有省部级重点实验室1个,工程中心1个,中外合作研究所1个,试验示范基地5个。现有高级职称教师16人,博士生导师6人,教育部新世纪优秀人才1名。学生在创新创业方面成绩突出,多次获得国家级与省部级奖项。经过4年学习,学生将成为掌握森林植物资源化学、精细化学品和生物化学加工方面的基础理论和专业技能的复合型技术人才。
主要课程:有机化学、物理化学、无机及分析化学、化工原理、植物纤维化学、天然产物化学、林产化学工艺学、林产精细化学品工艺学及制浆制造等。
就业方向:学生毕业后主要在林产工业、化学工业、日用化工、制浆造纸、食品工业和制药等企业及相关科研院所和商贸部门从事生产、科学研究、设计与开发、工程技术服务和经营管理等工作。
发展前景:森林资源的高效利用是缓解资源危机的主要发展方向,生物医药、生物材料、生物能源等产业发展迅猛,与之密切相关的“林产化学加工工程专业”面临着新的发展机遇。天然香料、生物活性物质、活性炭、栲胶等具有高附加值的化工中间体、精细化学品、生物材料等多种林产化学品已在国民经济的各个部门得到广泛应用。林产化学品加工、生产、设计与管理人才的需求正逐渐增大,掌握林产化工专业理论和技能的林产化工人才将成为相关企业、科研院所争夺的目标,林产化工专业就业前景广阔。近3年平均就业率约为96%,每年约40%毕业生继续攻读研究生,其中约60%被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。