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更新:2023-03-16 09:50:12解决时间:2022-11-04 07:24
专业特色:水产养殖是研究与水生经济动植物生产相关领域的科学,主要包括水生经济动植物资源保护与开发、渔业生产与渔政管理、水域生态环境监测与修复、水产动物疾病防控与检疫、水产动物营养与饲料加工等领域。经过20多年的建设和发展,已经形成了产、学、研紧密结合,强基础、多实践的创新型人才培养模式。随着科技创新和技术进步,为适应“现代渔业”的发展需求,水产养殖专业重点培养从事水产动植物相关基础研究、渔政管理及渔业生产等高级专门人才为目标。
主要课程:动物遗传学、动物生物化学、鱼类学、鱼类生理学、分子生物学、细胞生物学、鱼类组织胚胎学、水域微生物学、水环境化学、水生生物学、水产动物免疫学、鱼类药理学、水产动物育种学、鱼类增养殖学、水产动物病害学、水产动物营养与饲料学、生物统计与试验设计等。
就业方向:近三年平均就业率约为 98%,学生毕业后主要从事水产动植物科学研究、渔政管理、渔业生产、动植物检疫、渔药与饲料加工生产等领域工作。每年有 65%以上本科毕业生继续在“985工程”和“211工程”高校或中科院等知名科研院所攻读研究生,部分本科生进入相关动植物检疫、渔政管理、环保检测、水产技术推广站以及水产大型相关企业工作。
发展前景:水产养殖是我国农业中一个特色,在广大的水域从事渔业生产、渔政执法管理和资源保护等工作,从农业部到各省、地市的水产站、水产品安全监测等相关部门均需要大量的管理人才;有关科研院所、职业教育、高等院校等也是本专业人才的需求单位;尤其是水产养殖、渔业生产的饲料加工、渔药厂家企业严重缺乏本专业的人才。
专业特色:土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。培养掌握土木工程学科的基本知识,获得工程师的基本训练,掌握土木工程项目的规划、设计、施工及管理的基本理论;具有在工业与民用建筑、环境、道路等方面从事工程建设与管理等方面基本技能的高级工程技术人才。土木工程的目的是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道。它既是物质方面的需要,也有象征精神方面的需求。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土木工程材料、钢筋混凝土结构、土力学与地基基础、土木工程施工、桥梁工程、道路工程、房屋建筑学等。
就业方向: 毕业后能在工业与民用建筑、道路、桥梁、市政、岩土等部门从事勘测规划、设计、施工、投资开发、教学和科研等工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可推荐或报考国内外院校博、硕士研究生。
发展前景:从市场的需求来说,中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,这需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国的建设管理水平相对落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
高校专项计划本科批 | 1 | |||||||
河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
国家专项计划本科批 | 1 | |||||||
湖北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (03) | 物理必选 |
重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
四川 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
云南 | 土木工程 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 13 | ||
甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
青海 | 土木工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 16046 | ||
山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 569 | 10582 | ||
内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 6663 | ||
国家专项计划本科批 | 535 | 8376 | ||||||
辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 11992 | ||
黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 549 | 8013 | ||
江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 18173 | (03) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 16917 | ||
国家专项计划本科批 | 597 | 15342 | ||||||
福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 595 | 11219 | 3246(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 12237 | ||
国家专项计划本科批 | 596 | 9793 | ||||||
山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 584 | 27057 | ||
土木工程(高校专项) | 579 | 30920 | ||||||
河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 24547 | ||
湖北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 15582 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 | 11780 | (7组) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 11424 | ||
海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 652 | 3990 | (03) | 物理必选 |
重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 | 10365 | ||
四川 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 17983 | ||
国家专项计划本科批 | 604 | 18502 | ||||||
土木工程(高校专项) | 本科一批 | 609 | 16098 | |||||
贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 9066 | ||
云南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 10917 | ||
国家专项计划本科批 | 583 | 11747 | ||||||
陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 18448 | ||
土木工程(高校专项) | 528 | 19891 | ||||||
甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 522 | 9838 | ||
青海 | 土木工程 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 469 | 3161 | ||
新疆 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 507 | 0 |