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更新:2022-11-04 21:36:17解决时间:2022-11-04 08:07
本专业以培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质人才为目标,学生通过系统的环境总体规划设计、各类室内设计、环境景观设计、园林、广场设计、展览设计、商业设施设计、照明设计、家具设计知识和基本专业技能。学生通过系统的学习室内设计方面的基础知识和基本专业技能,达到较高的艺术设计思维能力和设计水平,同时并具备设计方案策划、工程招投标和工程技术管理等方面的能力,毕业后能在室内设计教学、设计、施工、研究和管理等单位从事设计、教学、设计、施工、研究和管理等方面工作,为企事业、高等院校、科研单位培养应用型专门人才。
主要课程
我校环境设计专业应专业特色和就业发展的需要,将环境设计专业划分为“室内设计”和“景观园林设计”两个专业方向,采取在第二学期,学生自愿选择的方式。课程设置中,主要将原理课程与实践实验课程相结合。其中,学生不仅需要学习环境设计相关的通识课程,如:设计素描、设计色彩、中外建筑史、空间透视学、建筑空间构成、表现技法(手绘)等,还要学习各自专业方向的特色课程,如:
室内设计方向的主要专业课程有:公共装饰艺术、室内设计原理、室内陈设艺术设计、室内空间设计专项、照明设计、装饰材料与施工工艺、竞标方案组织设计、家具设计、商业空间设计、展示设计等。
景观园林设计方向的主要专业课程有:园林设计初步(上、下)、风景园林设计原理、园林艺术、中外园林史、植物造景、景观规划设计、景观建筑结构与构造、景观专项设计Studio、园林建筑设计、园林工程、景观雕塑与小品设计、现代景观生态设计等。
就业方向
学生毕业后能在企事业、高等院校、科研单位等从事环境总体规划设计、环境景观设计、园林设计,以及各类室内设计、展览设计、商业设施设计、照明设计、家具设计等方面从事设计、研究、教学、及管理等工作。
着重培养多学科的交叉知识在工作中灵活运用的能力。在教学上将摄影与艺术设计、艺术创作、印刷技术及数字化的多媒体技术密切结合起来。向社会培养“复合型”、“ 应用型”人才,注重学生创新能力的培养,强化实践教学。
主要课程
基础课程有:素描、色彩、艺术与设计导论、二维构成、图形创意、写生。
专业课程有:摄影史、器材原理、计算机设计基础、曝光控制与及暗房技术、摄影美学、摄影构成与用光、传统摄影工艺、数字摄影基础、静物摄影、三维建模设计、大画幅摄影、网页设计、新闻摄影、人像摄影、交互设计、广告摄影、广告设计、版式设计、数字影像创作、摄影写作与图片编辑、印刷设计实践、纪实摄影、影视摄影与短片制作、艺术创作考察、观念与实验影像、丝网版画、国画基础、书法艺术、民间美术。
就业方向
本专业是多学科、多领域相互交叉的专业,知识面较宽。学生完成学业后可在报社、电视台、网站、杂志社、图片公司、设计公司、广告公司、大专院校等企、事业单位从事创作、设计、研究、教学、及管理等工作。