基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较 强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向

主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

主要职业能力

1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；

2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；

3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；

4．具备处理常见运动损伤的能力；

5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：

6．掌握体质测量与评定的基本方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2．实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育 游戏、游泳与救护等实训。

在农村中小学或其他体育机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工

衔接中职专业举例

学前教育运动训练

接续本科专业举例

体育教育小学教育

专业简介：土木工程专业是学校“十三五”专业综合改革试点专业，也是学校硬工科办学的典型，得到学校的高度重视与大力支持。该专业自2011年开始招生，在校学生人数达600余人，第一志愿录取分数线与办学规模均位居学校专业前列。开设建筑工程、道路与桥梁工程两个专业方向，形成了“厚基础、重实践、强能力、能创新”的高素质土木工程人才培养办学特色。

办学条件：专业办学条件优越，建有“规划与设计基础”、“土木工程与力学”、“工程结构”3个部省共建实验室和“力学与工程”省级虚拟仿真实验教学中心，配备有专业教室，仪器设备总价值逾1400万元。与湖南建工集团实施校企战略合作，建有“土木类专业校企合作湖南省人才培养示范基地”和湖南省水利水电勘测设计研究总院、张家界市建设工程质量安全监督管理处、湘西州交通规划勘察设计院等8个校外实习基地。

培养目标：培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具备土木工程师的基本素质和能力，能在房屋建筑、道路、桥梁等专业领域从事设计、施工、管理、咨询、监理等工作“下得去、用得上、干得好、留得住”应用型高级工程技术人才。

培养成效：学生多次荣获全国大学生结构设计竞赛、全国周培源力学竞赛、全国混凝土材料设计等学科竞赛大奖。2014年、2016年分别获得全国大学生结构设计竞赛一等奖第一名、第三名。学生主持、参与科研课题多项，发表专利5项、论文10余篇。学生优异的学科竞赛成绩引起了国内同行及业界的广泛关注！

就业形势：学生就业形势非常喜人，主要就业方向为：（1）工程施工管理、技术开发方向；（2）工程设计、造价、咨询方向；（3）工程质量监督及工程监理方向；（4）公务员、事业单位、教学及科研方向等。