道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）
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道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的定位是什么？
本专业依托原土木工程（道路工程）专业，于2012年2月入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划，获批“国家特色专业”、“湖南省重点专业”、“国家级一流本科专业”。2018年转为道路桥梁与渡河工程专业。依托的“交通运输工程”学科是国内一流建设学科、湖南省优势特色重点学科和一级学科博士学位授权点，设有博士后科研流动站，建有“公路养护技术国家工程研究中心”等多个国家级和省部级科研平台。现有专业教师83名，其中教授28名、副教授30名，拥有院士、国家级人才、国家教学名师、全国优秀教师等高层次人才，国家级教学创新团队、教育部创新团队及全国高校黄大年式教师团队等高水准教研梯队。
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道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的培养目标是什么？
遵循“立德树人、德育为先、知识为基、全面发展、素质为本、能力为重”的育人理念，接轨新工科建设中交通智能化发展，面向新型基础设施建设和传统基础设施转型升级需求，培养基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出，具有家国情怀、创新能力、国际视野和领导力，系统掌握本专业的基本原理和方法，能胜任专业领域内智能规划、设计、科研、施工与管理等工作，成为“善创新、有魄力、勇担当、有情怀、敢作为”的高素质工程技术人才与行业精英。
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道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的课程设置有哪些？
课题体系包括通识教育、学科基础教育、专业教育与第二课堂。其中，专业教育课程分为专业基础课、专业核心课、专业拓展课及专业实践。本专业课程设置除涵盖道路桥梁与渡河工程专业所有主干课程以外，重点突出智慧道路特色，开设了《路基路面智能检测技术》、《智慧道路导论（双语）》、《道路工程大数据与应用》等特色专业拓展课。
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道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的就业前景如何？
随着“一带一路”、“新基建”、“交通强国”等重大国家战略的持续推进，道桥渡专业人才需求将非常旺盛。往年约65%的毕业生在大型建筑央企、国企以及交通、市政、建筑等部门工作，约30%在国内外知名高校继续深造学习。正在快速发展的智慧道路建造技术将为本专业提供大量新的就业机会。
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道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）有哪些促进学生发展的措施？
选派优秀教师承担教学工作；按3万元/班·学年的标准给予经费资助；大学生创新创业训练项目等给予单独指标；在评奖、评先、海外交流等方面享有优先推荐机会。

英语专业分为工程商务英语和语言文学两个方向，现为国家级一流本科专业建设点，核心专业课程《通用工程英语听说》为省一流本科课程。
1、英语专业的培养目标是什么？
本专业以落实立德树人根本任务，依托学校交通运输、土木工程等行业背景与理工科学科特色，以英语专业技能和国际工程、商务专门知识为两个抓手，培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工程认知”特质的复合型人才。
2、英语专业的课程设置有哪些？
综合英语、通用工程英语、英语阅读、英语写作、英语听力、英语口语、英语语法、英语词汇学、英语文体学、翻译理论与实践、英语语言学、英美文学、高级英语、学术论文写作等。
3、英语专业的就业前景如何？
近年来，本专业毕业生就业率稳定在91%以上，在交通、电力、水利等行业、教育机构以及其他企事业单位从事对外交流、涉外工程管理、科技情报翻译和教学研究等工作，服务于国家“一带一路”文化交流战略；学生考研成绩优异，多名学生被中南大学、国防科技大学、湖南大学、上海外国语大学等重点高校录取，考研上线率逐年提升。
4、英语专业有哪些人才培养举措？
一是以赛促学，学生的学术科研能力显著提高，在全国英语辩论赛、口译大赛、笔译大赛、全国大学生英语竞赛等竞赛中屡创佳绩，曾获“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛一等奖等荣誉，多名学生在国家级教育类期刊上发表文章；二是打造专业性的第二课堂活动，如模拟联合国大赛、世界文化节、女神训练营、对外汉语教学大赛等，使学生在实践中运用所学、检验所学；三是提供丰富的实践机会，鼓励学生“走出去”，曾委派学生在湖南国际通用航空国际博览会、第二届中国-非洲经贸博览会，中联重科机械展览会、中国国际食品餐饮博览会等大型会展上担任志愿者，与各国使节近距离交流，开拓自身眼界、锻炼语言运用能力。