专业代码：060101
专业介绍：
培养目标：为适应新时代中国特色社会主义建设，弘扬中华优秀传统文化，提升文化自信，增进对世界各国历史与文化的了解，培养具有较高人文素质和国际视野的优秀人才：掌握历史学专业基础知识、基本理论和研究方法，具有进一步发展潜能的史学研究创新人才，即毕业生能成为本学科及相近学科优秀研究生生源。能运用历史学的理论知识和方法技能，从事文物博物馆、文创产品、编辑出版、文化宣传等领域的应用型人才。适应社会发展、服务于社会的“一专多能”复合型人才，即毕业生具有较强的实践能力和创新能力，能够胜任国家机关、事业或企业单位的相关工作。
培养规格：本专业学制4年， 学生需要修读160学分以上方可毕业。有关知识、能力、及素质等方面的具体要求如下：掌握系统扎实的中国历史和世界历史的基础知识和专业知识、基本理论和基本研究方法，了解国内外史学界及与历史学科相关的社会科学、人文科学和自然科学的最新动态和发展趋势。具有较强的古今文献阅读和理解能力，掌握人文社会科学文献检索方法，能够恰当运用现代信息技术和工具收集、分析资料，具备一定的科学研究能力。具有较高的人文素养，具有较强的文字表达和口头表达能力，能够与社会公众进行有效沟通。具备一定的组织协调、团队合作的能力。系统掌握优秀的中华传统文化知识，理解社会发展的基本规律，具有把握各种社会现象的联系性以揭示其本质的初步能力。具有国际视野和国际理解能力，理解并尊重世界不同文化的差异性和多样性。具有批判性思维和创新能力，具有较强的发现问题、解决问题的能力。能有效地自我管理和自我学习。
课程体系：本专业的课程体系包括通识教育、基础教育、专业教育三大类，每一大类又分为必修课与选修课两种类型。主干课程为中国通史、外国通史、史学概论、历史文献学、中国史学史、外国史学史、中国历史文选、考古学通论、中国历史地理、中国社会史、中国思想史等。设有史学论文写作、师范教育实习、毕业实习等实践课程，并结合校内外实践教学基地开展实践教学活动。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

专业代码：020401
专业介绍：
培养目标：培养具备国际经济学与国际贸易学基本理论、基础知识和从事商务活动所需的分析能力及基本操作能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的创新精神、创业意识；能胜任企业、政府部门或其他机构的经济分析与研究、实务操作和管理等工作的高级专门人才。
培养规格：本专业学制４年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分108，专业教育选修学分35，通识教育选修学分14，剩余3学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代国际经济与贸易的发展现状与发展趋势，熟悉通行的国际贸易规则和惯例；了解主要国家与地区的社会经济情况、经济政策法律；具有良好的实践能力和业务创新能力；能够熟练掌握一门外语，熟练使用计算机及相应的软件做出经济分析。
课程体系：专业主干课程：高等数学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、计量经济学、财政学、国际贸易、国际金融、跨国企业管理、国际市场营销、国际经济学、世界经济、国际贸易实务、国际结算、电子商务、国际投资、外贸函电、国际经贸英语、国际经济合作、国际服务贸易、国际贸易惯例、国际商法、世贸组织规则等。
授予学位：经济学学士
修读年限：四年

专业代码：100801
专业介绍：
培养目标：依托我校综合性大学多学科优势和我院在国内中药及天然药物研究领域的学科优势与高水平师资队伍和实验条件，为国内、港澳台地区、东南亚及世界各国培养高素质的中药学研究和应用型专业人才。
培养规格：
本专业学制4年，授予学位：理学学士学位。总学分修满为160学分，其中必修学分114，基础教育选修学分7，专业教育选修学分20，通识教育选修学分16。
通过本科阶段的学习，本专业学生得到系统的中药学知识的基本训练，掌握中医药基本理论、中药化学成分的提取、分离和结构鉴定的基本原理和技能、中药鉴定、质量控制分析、成分分析的基本理论与技能、中药炮制加工、中药制剂和制剂分析的基本原理和技能、中药药理的基本理论与实验技能、中药生物技术的基本理论与实验技能、中药学及相关领域有关文献检索、资料查询和综述的基本方法，熟悉药事管理的法规、政策与中药营销的基本知识，了解中药学科的最新发展动态，并具有一定的科学研究和实验操作能力。
毕业后能从事中药鉴定与分析、质量评价、中药生产、流通、中药新药研究开发及中药临床应用等方面的工作，并熟悉国内、港澳台及世界各国药事管理的法规、政策与营销的基本知识。
课程体系：
本专业课程由通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程、现代应用知识群等四大模块组成，其中实践教学环节包括到实习基地实习（见习需36个学时，实习72个学时）和毕业论文专题研究（288个学时），共16周，学分占总学分比例36.1%。
本专业基础教育课程包括高等数学、无机化学、人体解剖学、分析化学、有机化学、人体生理学、生物化学、中医学基础、物理化学、微生物与免疫学、药理学、医用物理学、有机化合物光谱分析、细胞与分子生物学等。
本专业专业教育课程包括药用植物学、中药学、中药化学、中药药理学、中药生物技术、中药鉴定学、中药药剂学、中药分析学、中药炮制学、中药学导论、中药资源学导论、专业英语、医学统计学、药事管理学、药用拉丁语、药学文献检索与利用、方剂学等。
本专业现代应用知识群课程包括本草学导论、药物化学、生物药剂学与药物动力学、医药市场营销、中药药膳与功能食品、现代分析技术、新药研发与注册申报、药物晶体学等。
授予学位：理学学士
修读年限：四年

专业代码：120203K
专业介绍：
培养目标：
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文素养、科学素养和基础素质，具备经济、管理、法律、会计学、财务管理和审计等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性组织从事会计、财务和审计相关工作的应用型、复合型、创新型人才。培养要求：
本专业学生主要学习会计学方面的基本理论和基本知识，接受财务、审计方法和技巧方面的基本训练，具备分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
A1.人文素养，科学素养，基础素质
A2.基础知识和专业知识
A3.科研思维与能力、创新思维与能力、实践能力
A4.商业伦理、职业道德
培养规格：
本专业学分要求：总学分修满160.0学分，其中必修学分106.0，基础教育选修学分12.0，专业教育选修学分20.0，通识教育选修学分14.0，剩余8.0学分为学生任意选修学分。
知识、能力、素养要求：
B1.具有较强的语言（掌握至少一门外语）与文字表达、人际沟通、信息获取能力、数据处理与分析能力；
B2.熟悉国内外有关会计、税务相关政策和法规；
B3.掌握经济学、管理学的基本理论、基本方法和基本技能；
B4.掌握会计学的基本理论和基本知识；
B5.了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究；
B6.实践应用能力，创新能力，解决会计、审计实际问题的基本能力。
课程体系：
本专业培养计划设置三大课程模块：通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程。基础教育选修课中，根据专业特色设置知识群有：创新创业知识群、数据科学知识群、经营基础知识群。专业教育选修课中，设置了财会管理知识群、企业管理知识群、组织与经营管理知识群、旅游与服务管理知识群。
核心课程有：中级财务会计、成本管理会计、高级财务会计、审计学、公司财务、商业伦理与职业道德、会计信息系统。
本专业实践学时达到总学时的15%。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

专业代码：100301K
专业介绍：
培养目标：本专业培养适应新时代社会环境变化、新兴科技变革、口腔医学事业发展需求的德智体美劳全面发展的、多学科交叉融合的高素质口腔医学创新人才，具有从事口腔医学领域内临床、科研、教学及管理工作的综合素质与能力。基于港澳台侨留学生（外招生）及内地学生（内招生）的学情特点，科学设置分类培养目标：内招生着重政治思想和社会主义核心价值观教育，“立足内地、强基础、重全面”；外招生侧重中华民族传统文化教育，“面向世界、主应用、强技能”。在全面提升学生综合素质的同时，建立多元化人才培养机制。
培养规格：
本专业学制为五年，总学分要求240学分。实践学时达到总学时的25%以上。根据口腔医学类教学质量国家标准及要求，结合本校国际化办学优势及本专业人才培养目标和特色，所培养的毕业生应具备相应的知识、能力、素质和思维。具体要求如下：
（1）素质要求
具备科学的世界观、人生观和价值观；具有集体主义精神、社会责任感、奋斗奉献精神；良好的职业道德、严谨的工作作风以及团队协作精神；良好的体育锻炼和卫生习惯，健康的体魄和健全的心理；励志力行的劳动品质；较强的社会适应性和独立创业精神；良好的中华民族文化修养；基本的道德规范、伦理原则和法律观念，以及良好的医患沟通意识、人文关怀涵养和文化包容气度；实事求是的科学态度，以及勇于创新、富于进取的科学精神。
（2）知识要求
掌握较广泛的人文社会科学知识，满足社会交流需要，能较好地适应不同的人际环境和工作环境；掌握较宽厚的口腔医学相关基础知识和科学方法，能用于指导未来学习和医学实践，具有一定的创新意识、思维和能力；掌握口腔基础医学的基本理论和口腔颌面部疾病发生的基本知识；掌握口腔临床医学的基本理论和口腔常见疾病的临床表现与发病机制，了解其诊治原则；掌握口腔预防医学理念和基本技能，熟悉口腔医学相关知识的发展现状和未来趋势，能用于指导临床实践；了解文献检索、资料查询的基本方法，具备初步开展口腔医学科研的知识基础。
（3）能力要求
具备临床实践的基本技能；具备内外科常见病、多发病的一般诊断能力，一般急症的诊断、简单处理能力，临床常见疾病的辅助检查方法和主要结果判断能力；掌握口腔医学常规的临床实践技能和规范操作，具备临床思辨能力，具备口腔医学常见病、多发病的常规诊疗能力和急、难、重症的初步处理能力；具备较强的知识更新能力，培养自主学习和终身学习的方法和习惯，掌握知识更新的基本方法；具备一定的创新能力、科研能力及多学科交叉融合学习能力；具备较强的人际交流与沟通协调、组织人员进行团队协作的能力；具备医疗机构管理的基本能力。
（4）思维要求
具有发散性思维，能突破片面性知识的局限，将基础知识与临床案例结合，充分使用专业相关知识来解释口腔临床疾病的发病机制和症状特点；能批判性地获取对口腔医学专业知识的感知、理解和感受，有目的、有思考、有选择地学习和应用专业知识与技能；具有创新意识和思维，具有较强的求知欲和探索未知的主动性。
课程体系：
本专业围绕培养目标和毕业要求设置通识教育课程、基础教育课程以及专业教育课程，全面提升学生综合素质。
本专业课程体系总体框架包括通识教育必修课、基础教育必修课、专业教育必修课、基础教育选修课、专业教育选修课等。
主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。
专业核心课程：
系统解剖学、组织学与胚胎学、人体生理学、生物化学、病理学、内科学、外科学总论、头颈部局部解剖学、牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织胚胎学、口腔病理学、牙体病学、牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、麻醉拔牙及齿槽外科学、口腔颌面外科学、全口义齿修复学、口腔固定修复学、可摘部分义齿修复学、口腔正畸学等。
主要实践环节：临床医学实习12周，口腔医学专业临床实习48周。
授予学位：医学学士
修读年限：五年

专业代码：080702
培养目标：本专业面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产业等国民经济发展需求，培养具有较高的思想和文化素养、敬业精神和社会责任感，具有健康体魄和良好的心理素质，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、宽广的专业知识和较强的实验技能，具有良好的外语能力、工程实践能力和创新能力，以及跟踪掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力，能从事电子科学与技术、电子材料和器件、集成电路、光伏系统等领域的新产品、新技术、新工艺的研究、设计、制造、开发、维护与管理等工作的高级工程技术人才。
培养规格：本专业修业年限4年，专业总学分160学分。本专业人才培养须满足三个方面的要求，即：素质结构要求、能力结构要求和知识结构要求。其中，素质结构要求包括思想道德素质、文化素质、专业素质、身心素质。能力结构要求包括获取知识的能力、应用知识的能力、创新能力。在知识结构要求方面，强调学科基础，突出综合创新。本专业学生主要学习数学、物理、微电子学、光电子学和信息电子学等学科的基本知识和基本理论，受到相应的电子信息技术、计算机技术等方面的基础训练和综合实践，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；（2）掌握电子科学与技术领域的基本理论和基础知识；（3）掌握微电子技术、光电子技术与信息电子技术等领域宽口径的专业知识；（4）具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计与测试能力，以及工程实践能力；（5）具有研究、开发新技术与新系统的初步能力；（6）了解本专业领域的理论前沿和发展动态；具有一定的科学研究和实际工作能力。
课程体系：本专业的专业教育课程分为必修课和选修课两大类。其中必修课有热力学与统计物理、量子力学、固体物理学、半导体物理学、半导体器件基础、半导体器件实验、金工实习、毕业论文和毕业实习。为丰富专业学习，还开设三类选修课程，包括：微电子技术知识群、光电子技术知识群、信息电子技术知识群。本专业开设的主干课程包括：电路分析基础、数字电路与系统设计基础、电子技术基础实验、电子技术综合实验、热力学与统计物理、量子力学、固体物理学、半导体物理学、半导体器件基础、半导体器件实验等。为了加强学生实践能力，设定实践教学学时达到总学时的29.3%。实践内容：基础实验系列课程、专业实验系列课程、课程设计、金工实习、毕业设计、毕业论文等。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

专业代码：120205
专业介绍：
培养目标：
国际商务专业旨在培养德智体美全面发展，适应国家对外经济发展需要，具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，掌握国际商务的理论知识与实务运作，熟悉国际商务的环境、规则和惯例，有全球化思维、国际化视野和跨文化沟通等综合能力，满足跨国企业、国际化本土企业、海外华人华侨企业、全球性组织和政府部门等人才需求的创新型复合人才。
A1.具备良好的管理学和经济学等学科基础知识积累。
A2.系统掌握国际商务管理、国际贸易理论、全球商务运营、贸易规则与法律等专业基础知识，具有较强跨文化沟通与交流能力。
A3.培养商务数据分析与跨国创新创业等商务实践能力。
A4.培养针对国际商务问题进行研究规划、文献阅读、数据收集与分析 等基本科研能力。
A5.培养国际商务分析与决策能力，能够应对动态、复杂且不确定的国际环境下的各类挑战。
培养规格：
本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予管理学学士学位。
毕业要求：
1.知识方面。
（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。
（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融会贯通，熟悉国际商务环境、规则和惯例，全面掌握国际商务实务运作与业务技能。
2.能力方面。
（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪国际商务理论和实践的前沿趋势。
（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析以及解决实际的国际商务问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国际商务竞争中敢于创新、善于创新。
（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的跨文化事务处理能力建立国际信任和互动。
3.素质方面。
（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。
（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉国际商务规则和法律体系，了解全球贸易和国际商务活动的发展动态，具有较强的国际商务底线意识和风险意识。
（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。
（1）理论思维：利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。
（2）国际思维：有经济全球化的思维，国际化的视野，能正确把握经济全球化的发展趋势，有全局观，整体观，善于运筹帷幄，做出正确的工作决策。
课程体系：
该专业按照《工商管理类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标，针对每一阶段的培养特点，深入挖掘国际化特色，加强交叉学科知识培养。
课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课
主干课程：管理学、经济学
核心课程：管理学原理、战略管理、基础会计学、财务学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际市场营销、全球商务环境、跨境电子商务理论与实践、国际商法等专业基础核心课程；计量经济学、数据分析与处理、数据可视化、统计大数据与机器学习等商务分析能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

专业代码：120402
专业介绍：
培养目标：暨南大学行政管理专业秉持“厚德惟新、善治天下”的培养理念，坚持立德树人的根本使命，认定“培养具有国际视野和家国情怀的现代领导者”的目标，践行“需求导向，服务社会”的宗旨，培养基础理论扎实、知识体系完备的，具有张口能讲、提笔能写、遇事能办综合素质和综合能力的，以综合管理知识为主、兼修行政管理技能和方法的复合型、应用型行政管理和领导人才。
培养规格：
本专业课程体系主要培养学生的国家认知与家国情怀、社会和人文关怀、国际视野与创新能力、从事究的知识基础和研究能力、从事公共部门实际管理所需要的沟通协调能力与运作技能。
知识、能力和素质要求如下：
1、要求学生全面系统地掌握行政管理的基础理论、专业知识和基本技能，了解本专业学科的理论前沿与发展动态。
2、具备较强的学习能力和创新能力，包括运用现代科学技术手段处理行政事务的能力、社会调查研究分析能力、解决实际问题能力、组织和策划能力、写作和沟通能力、计算机操作能力，具备外语听、说、读、写能力等。
3、具有身心健康、全面发展和积极进取的综合素质，具有包容的个性和良好的团队合作精神。
4、具有严谨的逻辑思维能力和批判性思维能力。
本专业学制四年，授予管理学学士学位。总学分修满160学分，其中必修学分114，基础教育选修学分10，专业教育选修学分20，通识教育选修学分12，任意选修学分4。
课程体系：
暨南大学行政管理专业课程体系包括三类课程：通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程。本专业实践学时达到总学时的20%。
本专业核心课程如下：
管理学原理、政治学、微观经济学、宏观经济学、公共经济学、社会学、统计学、逻辑学、行政管理学、行政法学、公共政策学、社会保障学、社会科学研究方法、市政学、中国政府与政治、应急管理概论等。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

专业代码：070102
专业介绍：
培养目标：本专业培养热爱中华文化、德才兼备并且具有强烈社会责任感和使命意识的学生，培养对象来自海内外，目标是培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在海内外科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、数据分析、信息处理及计算机软件的开发等不同种类的工作，能进入数学专业或经济金融、管理、信息技术、计算机技术及各类工程学科专业继续深造以攻读硕士学位。
培养规格:按照学分制管理机制，实行内外招分流培养。内招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分104，基础教育选修学分15，专业教育选修学分22，通识教育选修学分16，剩余3学分为学生任意选修学分。外招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分96，基础教育选修学分19，专业教育选修学分24，通识教育选修学分16，剩余5学分为学生任意选修学分。本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发相关软件的能力。本专业要求学生对信息科学与计算科学理论、技术及应用新发展有所了解，德智体美劳全面发展，具有坚实的数学基础、宽广的自然科学知识、强烈的创新意识和优良的综合素质。
课程体系:专业主干学科：数学、计算机科学与技术；专业课程体系包括基础教育课程和专业教育课程。基础教育课程包括13门基础教育必修课，以及两大选修课程知识群：计算数学类知识群、信息科学的数理基础类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；专业教育课程包括9门必修课，以及两大选修课程知识群：计算科学类知识群、信息处理类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；实践学时占比40%以上。专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率与统计、数值代数、数值逼近、微分方程数值解法、数学模型、离散数学、运筹学、信息论与编码、C语言程序设计、MATLAB程序设计、算法设计与分析、数据分析。
授予学位: 理学学士
修读年限: 四年