专业代码：080902
培养目标：本专业以计算机科学为基础，围绕大型软件开发过程中的工程方法、关键技术和相关工具，培养高素质创新性应用型软件工程技术人才。通过培养使学生具有扎实的软件工程知识体系和软件开发的实践技术和能力：包括系统掌握软件工程基本理论、方法和技术；掌握软件系统的分析、设计、实现、测试和实施等方面的专业知识和技能；具备组织和管理软件项目的能力。本专业培养目标如下：目标1：具有家国情怀，较好的人文和科学素养，具备职业道德和社会责任感；目标2：具有良好的数学和计算机科学理论基础，熟悉计算机科学的主要研究领域和最新研究热点，深入系统地掌握计算机软件开发的基本原理和基本方法；目标3：熟悉计算机软件开发的主流技术和发展方向，具有适应本学科知识发展的更新能力，能依据工程需要自主学习并优化自身的理论知识体系，拥有较强的创新思维能力；目标4：具有较强的软件工程管理能力，能综合运用专业知识分析和解决实际软件工程问题，具有一定的软件产业实践经验和较强的团队意识，适应现代化软件工程团队、新产品和新系统开发需求；目标5：了解信息安全与知识产权保护的有关技术方法和法规。
培养规格：本专业学制4年，毕业授予工学学士学位。专业要求总学分160，其中必修学分109.5，占比68.4%；基础教育选修学分15、专业教育选修学分20.5，合计35.5学分，选修占比22.2%；通识教育选修学分10、自由选修学分5，合计15学分，通识选修占比9.4 %。本专业毕业学生应能系统和深入地掌握软件工程学科基础理论、专业知识和工作技能，具有较广泛的工作适应范围和工作适应能力：1. 掌握数学和计算机科学的基本理论知识；2. 掌握软件开发的基本理论和方法；3. 具备软件维护和软件研发管理工作所必须具备的基础知识，基本方法和基本技能；4. 至少掌握一门外语，有较强专业外语阅读、写作和口语交流能力；5. 熟悉文献检索与资料查询方法，具有独立获取信息和撰写论文的能力。
课程体系：本专业课程体系由通识教育必修课程、基础教育必修课程、专业教育必修课程、基础教育选修课程及专业教育选修课程构成。其中专业主干课程包括：高等数学、线性代数引论、数理逻辑与集合论、代数结构与图论、概率统计、计算机导论、高级语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、计算机网络、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、软件体系结构、软件工程等。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

专业代码：020401
专业介绍：
培养目标：培养具备国际经济学与国际贸易学基本理论、基础知识和从事商务活动所需的分析能力及基本操作能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的创新精神、创业意识；能胜任企业、政府部门或其他机构的经济分析与研究、实务操作和管理等工作的高级专门人才。
培养规格：本专业学制４年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分108，专业教育选修学分35，通识教育选修学分14，剩余3学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代国际经济与贸易的发展现状与发展趋势，熟悉通行的国际贸易规则和惯例；了解主要国家与地区的社会经济情况、经济政策法律；具有良好的实践能力和业务创新能力；能够熟练掌握一门外语，熟练使用计算机及相应的软件做出经济分析。
课程体系：专业主干课程：高等数学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、计量经济学、财政学、国际贸易、国际金融、跨国企业管理、国际市场营销、国际经济学、世界经济、国际贸易实务、国际结算、电子商务、国际投资、外贸函电、国际经贸英语、国际经济合作、国际服务贸易、国际贸易惯例、国际商法、世贸组织规则等。
授予学位：经济学学士
修读年限：四年

专业代码：070302
专业介绍：
培养目标：本专业培养具有高度的社会责任感、科学思维和实践能力的复合型应用人才，能系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，在应用化学及相关高新技术企业、精细化工、医药、质检等领域从事科学研究、教学工作、分析检验、技术开发、技术管理等工作。
培养规格：本专业学制为四年制，总学分160学分。学生通过学习本专业，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力，表现为：具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有科学精神、人文修养、家国情怀、社会责任感和积极向上的人生态度，践行社会主义核心价值观。掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握化学基础知识和实验基本技能，具备化学工程的基础知识；初步掌握化学研究或化学品设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段，具备发现、提出、分析和解决化学及相关学科问题的初步能力；具有安全意识、环保意识和可持续发展理念；掌握必要的计算机与信息技术，能够获取、处理和运用化学及相关学科信息；掌握一门外国语；具有较强的学习、表达、交流和协调能力及团队合作能力；具有创新意识和实践能力；初步具备自主学习、自我发展的能力，能够适应未来科学技术和社会经济的发展。
课程体系：课程体系由通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程三部分组成。其中本专业实践学时达到总学时的49.3 %。专业核心课程包括：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、波谱学基础、高分子化学、化学工程基础、工程制图基础、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验等。
授予学位：理学学士
修读年限：四年

专业代码：030202
专业介绍：
培养目标：培养适应全球化时代我国社会主义现代化建设需求的，毕业后能够在行政、教育、智库、企业、媒体等部门从事国际问题研究、涉外公共事务管理和服务、跨国商务、国际问题分析与报道的复合型人才，也能够成为相关领域研究生队伍的后备力量。具体培养目标包括：A1.具备良好的人文素养和社会责任感。A2.具备扎实的国际政治专业基础理论知识。A3.具备较强的外语能力。A4.具备良好的国际视野。A5.掌握政治学、国际政治学和社会学基本研究方法。
培养规格：本专业要求总学分160 ，其中必修学分101 ，占比63.1 %；基础教育选修学分14 、专业教育选修学分26 ，合计40学分，选修占比25 %；通识教育选修学分14 、自由选修学分5 ，合计19学分，占总学分比例11.8 %。经过本专业学习，要求毕业生达到以下知识、能力与素质要求：B1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养,了解国情社情民情和国际形势，践行社会主义核心价值观。B2.具有扎实的政治学、国际政治基础知识和一定的自然科学知识，同时掌握世界政治、国际关系、国际法、外交学、国际安全等专业知识，掌握港澳台政府与政治、东南亚政府与政治、华侨华人与国际移民等特色知识。B3.具有扎实的理论研究功底和敏锐的政策分析能力，了解国际政治理论前沿和国际关系重大事件的发展动态。B4.具有批判性思维和创新能力，能发现、辨析、质疑、评价国际政治专业及相关领域的现象和问题，表达个人见解，既能把握世界大势，也能够分析具体的国际问题。B5.具有解决复杂问题的能力，能够对国际政治领域复杂问题进行调查 研究和分析判断，并提出相应对策或解决方案。B6.具有国际视野和国际理解能力，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。B7.具有信息技术应用能力，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题，掌握文献检索、资料查询和数据统计的基本方法和手段。B8.具有较强的沟通表达能力和良好的外语能力,能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。B9.具有良好团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。B10.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
课程体系：主干学科：政治学专业主干课程：国际政治学、政治学概论、国际政治经济学、中外政治经济制度比较、西方政治思想史、中国政治思想史、国际关系史、中国外交史、国际关系理论、当代国际关系、国际公共关系学、外交学、国际法、国际组织、国际战略和国际安全、国际关系案例分析、国际事务专题讲座、全球问题研究、西方经济学原理、国际经济学、跨国公司与国际经济合作、社会科学研究方法、逻辑学基础、社会学基础、人类学概论、当代东南亚、当代美国、当代日本、当代拉丁美洲、当代欧洲、特区政府与政治、台湾研究、文化与当代国际政治、跨文化交流、大众传播与国际关系、华侨华人与国际移民、中国侨务概论等。主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的35%，学生可到7个实习基地实习，也可以自行联系单位实习。
授予学位：法学学士
修读年限：四年

专业名称：信息安全
专业代码：080904K
专业介绍：
培养目标：本专业面向网络空间安全国家战略，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具有信息科学扎实基础知识和人文修养，系统掌握信息安全领域的基本理论和技术知识，具备信息安全领域科学研究、技术研发和工程应用能力的信息安全专业人才。培养具有从事网络安全、计算机、通信、电子信息、数字经济、国防科技等领域的信息安全研究、应用、开发和管理等方面能力的高级人才。
培养规格：
本专业毕业学生应能系统和深入地掌握信息安全及其应用的学科基础理论、技术架构和专业技能，具有较好的安全专业素养。毕业生应该获得以下方面的知识和能力：
1.系统掌握信息安全的基本理论、专业知识和应用技能，具备从事信息安全科学研究、系统设计、安全产品研发、系统集成等能力；
2.除了参加课程教学及其相关实验外，还要求学生完整地经历课程设计、实习与社会调查、毕业设计与课外科技创新活动等环节，具备较强分析与解决实际问题的能力，并具备较高的科学素养和创新精神；
3.要求学生至少掌握一门外语，有较强专业外语阅读、写作和口语交流能力；
4.熟悉文献检索与资料查询方法，具有独立获取信息的能力；
5.要求学生了解本专业及现代信息科学技术发展的基本动态和重要新成果。
本专业要求：总学分修满160学分，其中必修学分112（内招生）、106（外招生），基础教育选修学分12，专业教育选修学分20，通识教育选修学分16，针对外招生设置6学分的任意选修学分。
学制：4年。
课程体系：
主干学科：网络空间安全、计算机科学与技术。
专业主干课程：高级语言程序设计、线性代数、数学分析、网络空间安全数学基础、网络空间安全导论、概率论与数理统计、密码学导论、数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、算法分析与设计、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、信息论与编码理论基础、应用密码学、IT专业英语、网络安全、网络空间安全与风险管理等。
实践教学占比：本专业实践学时达到总学时的38%（内招生）、31.2%（外招生），包括高级语言程序设计实验、数据结构实验、汇编语言程序设计实验、计算机网络实验、计算机组成原理实验、操作系统原理实验、竞赛实践、实习与实践等。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

专业代码：060101
专业介绍：
培养目标：为适应新时代中国特色社会主义建设，弘扬中华优秀传统文化，提升文化自信，增进对世界各国历史与文化的了解，培养具有较高人文素质和国际视野的优秀人才：掌握历史学专业基础知识、基本理论和研究方法，具有进一步发展潜能的史学研究创新人才，即毕业生能成为本学科及相近学科优秀研究生生源。能运用历史学的理论知识和方法技能，从事文物博物馆、文创产品、编辑出版、文化宣传等领域的应用型人才。适应社会发展、服务于社会的“一专多能”复合型人才，即毕业生具有较强的实践能力和创新能力，能够胜任国家机关、事业或企业单位的相关工作。
培养规格：本专业学制4年， 学生需要修读160学分以上方可毕业。有关知识、能力、及素质等方面的具体要求如下：掌握系统扎实的中国历史和世界历史的基础知识和专业知识、基本理论和基本研究方法，了解国内外史学界及与历史学科相关的社会科学、人文科学和自然科学的最新动态和发展趋势。具有较强的古今文献阅读和理解能力，掌握人文社会科学文献检索方法，能够恰当运用现代信息技术和工具收集、分析资料，具备一定的科学研究能力。具有较高的人文素养，具有较强的文字表达和口头表达能力，能够与社会公众进行有效沟通。具备一定的组织协调、团队合作的能力。系统掌握优秀的中华传统文化知识，理解社会发展的基本规律，具有把握各种社会现象的联系性以揭示其本质的初步能力。具有国际视野和国际理解能力，理解并尊重世界不同文化的差异性和多样性。具有批判性思维和创新能力，具有较强的发现问题、解决问题的能力。能有效地自我管理和自我学习。
课程体系：本专业的课程体系包括通识教育、基础教育、专业教育三大类，每一大类又分为必修课与选修课两种类型。主干课程为中国通史、外国通史、史学概论、历史文献学、中国史学史、外国史学史、中国历史文选、考古学通论、中国历史地理、中国社会史、中国思想史等。设有史学论文写作、师范教育实习、毕业实习等实践课程，并结合校内外实践教学基地开展实践教学活动。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

专业代码：082701
专业介绍：
培养目标：本专业适应全球发展，紧扣国家食品和健康发展战略，依托食品科学与工程学科产教研三融合的国际合作平台和广东省一流本科专业，旨在培养能够适应社会发展需求，具有健全的人格和正确的价值观、具备食品科学与工程、化学化工、生物学和营养学等多学科宽厚基础，富有全球意识、创新思维、创造能力、工程实践能力和终身学习能力等核心素养，在食品行业及其相关领域的生产、加工、流通，以及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、安全监督、市场监督等部门，从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、教育教学等工作的创新型、复合型人才。
培养规格：暨南大学实行学分制，本专业要求四年内修读满160学分，授予工科学位。旨在培养具有健全的人格、正确的价值观，具备食品科学与工程、食品工程、生物学和营养学等多学科宽厚基础理论知识，具备研究、开发和设计食品新产品、新工艺、新技术的能力；兼备家国情怀和全球视野，富有创新精神、创造能力和终身学习能力的综合型、高素质人才。
课程体系：
本专业的课程体系包括通识教育（包括人文素养类）、基础教育和专业教育三大模块，在所要求修读的学分中，必修学分占70%，选修学分占30%。
专业主干课程包括：
食品生物化学、食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品机械与设备、食品营养学、食品分析、仪器分析、食品科学概论、食品加工工艺、食品添加剂制备与应用、功能食品研究开发、食品标准与法规、食品原料学、转基因食品安全性评价、实验设计与分析、食品专业英语、科技文献检索与写作、及新型食品设计与开发等创新创业课程。
实践环节包括：
食品生物化学、食品化学、食品工艺学和食品分析等专业课程的实验课、课程设计、金工实习、生产实习、毕业设计（论文）。
创新能力培养要求：
学生在修读本专业人才培养方案课程时，要求选修通识教育中的4学分创新创业类课程；还必须参加国家、广东省和广州市等各级的创新创业计划、创新工程、“互联网+”、赢在创新等创新创业能力培养活动，参加活动的学分累计不少于2学分。
授予学位：四年
修读年限：工科学位

专业代码：070102
专业介绍：
培养目标：本专业培养热爱中华文化、德才兼备并且具有强烈社会责任感和使命意识的学生，培养对象来自海内外，目标是培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在海内外科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、数据分析、信息处理及计算机软件的开发等不同种类的工作，能进入数学专业或经济金融、管理、信息技术、计算机技术及各类工程学科专业继续深造以攻读硕士学位。
培养规格:按照学分制管理机制，实行内外招分流培养。内招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分104，基础教育选修学分15，专业教育选修学分22，通识教育选修学分16，剩余3学分为学生任意选修学分。外招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分96，基础教育选修学分19，专业教育选修学分24，通识教育选修学分16，剩余5学分为学生任意选修学分。本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发相关软件的能力。本专业要求学生对信息科学与计算科学理论、技术及应用新发展有所了解，德智体美劳全面发展，具有坚实的数学基础、宽广的自然科学知识、强烈的创新意识和优良的综合素质。
课程体系:专业主干学科：数学、计算机科学与技术；专业课程体系包括基础教育课程和专业教育课程。基础教育课程包括13门基础教育必修课，以及两大选修课程知识群：计算数学类知识群、信息科学的数理基础类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；专业教育课程包括9门必修课，以及两大选修课程知识群：计算科学类知识群、信息处理类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；实践学时占比40%以上。专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率与统计、数值代数、数值逼近、微分方程数值解法、数学模型、离散数学、运筹学、信息论与编码、C语言程序设计、MATLAB程序设计、算法设计与分析、数据分析。
授予学位: 理学学士
修读年限: 四年

专业代码：050301
专业介绍：
培养目标：培养适应新时代中国特色社会主义建设要求，以及数字媒体快速发展和中华文化软实力不断提升背景下社会对新闻传播工作的需求，政治强、业务精、作风正，掌握丰富的人文社会科学和新闻传播理论知识，熟悉必备的社会科学研究方法，具有新闻敏感和社会责任感，具有国际视野，传播能力强，能胜任新闻报道、宣传策划、内容运营、数据分析、公共关系、品牌推广、国际传播等领域多种岗位的“一专多能”型高水平新闻传播人才。1.新闻学专业毕业生预期具备的职场能力包括：精熟的专业能力。对于新闻采写、报道策划、调查研究、应用操作以及经营管理等工作，有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力，成为一专多能的全媒体新闻传播业务骨干。2.流利的沟通能力。能独立完成新闻采访、客户沟通、策略提案、社会调查和对外交流任务，以口头、书面方式与社会各界进行顺畅有效的交流，能顺利达成预定沟通目标。3.富于集体荣誉感的团队协作能力。能积极参与融入团队，主动团结同事一道完成重大项目或重要任务，在团队中胜任自己的角色，获同事好评。4.快速的适应能力。具有在多种行业、多种类型的机构、多种媒体平台、多种新闻传播岗位的适应能力，能承受媒体环境的快速变化，能及时选择适合自身发展的领域和岗位。5.一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力，能承担或实际从事本部门的计划、组织、协调、控制工作，具备担任部门或单位领导的素质或潜质。
培养规格：本专业的学制学分要求：总学分修满160学分，其中必修学分107，基础教育选修学分6，专业教育选修学分30，通识教育选修学分16，剩余1学分为学生任意选修学分。经过四年的专业培养，新闻学毕业生具有以下几方面的重要能力和素质。1.具有全面厚实的人文社科底蕴、科学精神和职业素养，自觉树立马克思主义新闻观，了解国情社情民情，熟悉新闻政策法规，对新闻传播工作具有坚定的理想信念和较高的社会责任感。2.具有扎实的基础知识和专业知识，掌握新闻传播学基本理论，掌握必备的社会科学研究方法，熟悉新闻传播领域前沿动态和发展趋势。3.具有批判性思维和创新能力，能够发现、分析和总结新闻传播领域的新现象、新问题，能结合所学知识对新闻事件和社会现象做出科学合理的辨析、质疑和评论，能对新闻作品进行有一定创见的评价。4.具有分析、研究、解决复杂的新闻传播理论、现象和问题的能力，能运用调查研究和演绎、归纳工具，能对新闻传播领域的新现象、新问题、新实践进行多学科综合分析及提出合理的解决方案。5.能熟练使用计算机，能娴熟运用新媒体以及其他现代信息传播技术手段和工具从事新闻采编、摄影摄像、公共关系等新闻传播实践活动，以及从事影像创作、社会调查、学术研究、成果展示等创造性智力活动，具有初步的数据采集和挖掘能力。6.具有较强的口头和文字表达能力，关注受众心理过程，善于与采访对象及社会公众进行沟通，善于新闻文本写作和应用文写作，善于进行公共关系活动策划。7.具有良好的团队合作能力，能够以健康的心态适应环境的变化，融入社会和工作岗位；能与同事和上下级和谐相处，协作完成新闻传播工作；能在协作中积极主动，有吃苦耐劳和勇于奉献精神，敢于担当责任。8.具有国际视野和跨文化理解能力，关注国际动态，了解人类命运共同体面临的挑战和机遇，理解和尊重世界不同文化的多样性和差异性；能较熟练地掌握和运用英语，为毕业后进行英文采、写、编、译等专业活动奠定良好基础。9.具有自我学习、自我管理能力和终身学习意识，能不断学习新的知识和技能，追求德、智、体、美全面发展，不断地追求成长和进步，适应社会对于一专多能型新闻传播人才的需要。
课程体系：以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合，推动实施一流课程建设“双万计划”为契机，以金课两性一度为建设标准，围绕新闻学专业核心课程体系，逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群，涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。专业核心课程：新闻学概论、传播学概论、马克思主义新闻观、中外新闻传播史、网络传播概论、传媒伦理与法规、跨文化传播、新闻采写、专业新闻与深度报道、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、多媒体新闻制作、媒介经营管理、公共关系学。
授予学位：文学学士
修读年限：四年