2018年成都东软学院在安徽录取分数线多少分,2018成都东软安徽分数线

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更新:2023-03-12 18:18:17解决时间:2022-11-04 20:55

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2018年成都东软学院安徽省招生专业:数字媒体技术、物流管理、电子商务、物流管理、计算机科学与技术、市场营销、资产评估、人力资源管理、日语、信息管理与信息系统、信息工程、财务管理、工业设计、工业设计、英语、商务英语、物联网工程、市场营销、信息管理与信息系统、商务英语、日语、财务管理、英语、数字媒体技术、人力资源管理、网络工程、软件工程、电子商务、资产评估、数据科学与大数据技术等30个专业。2018年成都东软学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、成都东软学院安徽省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-450132349432
文科本科二批普通类-49946791486
二、成都东软学院安徽省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
英语理科本科二批普通类-1
日语-1
商务英语-1
工业设计-2
信息工程-2
计算机科学与技术-2
软件工程-2
网络工程-2
物联网工程-2
数字媒体技术-2
数据科学与大数据技术-2
信息管理与信息系统-1
市场营销-1
财务管理-1
人力资源管理-1
资产评估-1
物流管理-2
电子商务-2
英语文科本科二批普通类-1
日语-1
商务英语-1
工业设计-2
数字媒体技术-2
信息管理与信息系统-1
市场营销-1
财务管理-1
人力资源管理-1
资产评估-1
物流管理-2
电子商务-2
三、成都东软学院安徽省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
数据科学与大数据技术理科本科二批普通类450132349
人力资源管理450132349
物流管理450132349
日语450132349
物联网工程450132349
商务英语450132349
市场营销450132349
资产评估451131353
信息管理与信息系统451131353
数字媒体技术452130315
软件工程454128321
计算机科学与技术454128321
英语454128321
财务管理454128321
工业设计456126277
电子商务461121091
信息工程468113662
网络工程470111535
资产评估文科本科二批普通类49946791
人力资源管理49946791
物流管理49946791
商务英语49946791
市场营销49946791
日语50046188
工业设计50046188
英语50145601
信息管理与信息系统50245023
电子商务50245023
财务管理50344444
数字媒体技术50443795
四、部分专业介绍
计算机类 计算机科学与技术
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
专业亮点:计算机科学与技术专业着重培养嵌入式计算机系统应用人才。本专业应用极其广泛,遍及各行各业,总体市场规模非常巨大,发展前景乐观。本专业在我国西部地区尤其是成都地区人才需求非常大,相关的产业和企业得到成都市财税政策、投融资政策、科技创新政策、产业政策等方面给予参的大力扶持,相关从业人员的薪资水平也明显高于大部分其他行业。
成都东软学院计算机科学与技术专业拥有强大的师资团队,中级以上职称教师占比达85%以上,高级职称占比达45%以上。师资结构合理,专业能力和教学水平高。此外,学院还为本专业同学提供了丰富完善的实验、实践、实训平台。
在专业课程设置上,本专业以面向应用型人才培养为主,不断基于企业实际需求进行专业课程的设置和优化,同时注重学生全面能力的培养。学生将来的就业、升学都可以得到充分保障。
行业背景:嵌入式系统是软件和硬件的综合体,根据电气和电子工程师协会(IEEE)的定义,嵌入式系统是“控制、监视或者辅助装置、机器和设备运行的装置”。它一般由硬件平台(包括嵌入式微处理器和外围硬件设备)、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等三个部分组成,用于实现对其他设备的控制、监视或管理等功能。
作为智能设备及终端产品的核心基础,嵌入式技术的应用已经渗透到社会工作及生活的各个领域。随着物联网被十二五规划列为国家战略性新兴产业,在国家政策对物联网发展的大力扶植和整体推动下,嵌入式技术应用将会呈现底层和高端两头热的发展现状,并最终成为推动整个产业发展的中坚力量。不仅底层的传感网络、RFID、短程无线网络将会更多地使用功耗超低的微控制器嵌入式技术,而且传统的服务器与PC机领域也将看到更多嵌入式系统的应用。根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》而部署的"核高基重大专项"对嵌入式系统的共性技术予以大力支持。目前,中国嵌入式软件产业在整个软件产业中所占比重已经超过了三分之一。
培养目标:本专业培养掌握扎实的计算机专业基础知识,掌握嵌入式系统设计中模拟电路、数字电路、单片机等基本原理,掌握嵌入式实时操作系统、ARM处理器的基础知识,熟悉主流的嵌入式系统的分析设计工具,掌握单片机系统和ARM嵌入式系统开发的基本方法和技能,具有较强的外语应用能力和团队协作能力,具有良好的个人素质和软件工程师职业素养,能够从事单片机与ARM嵌入式系统的分析、设计、制作、调试的IT应用型高级工程人才。
就业面向:毕业生可以到电子类企业和研究所工作,从事交通、物流、安防、电力、家电行业嵌入式系统的软硬件设计、集成、调试工作,也可以到政府部门、事业单位从事各类嵌入式系统的安全运行及维护管理工作,也可继续攻读相关专业硕士学位,或参加学院国际合作项目,赴国外深造。
主干课程:数据结构(C语言)、计算机组成原理、操作系统原理、电路分析基础、Linux基础、模拟电路与数字电路、EDA技术应用 、单片机原理与应用、Linux系统编程、嵌入式系统开发以及相应的项目实训课程。
咨询电话:028-64888221
外国语言文学类 日语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
日语本科专业于2015年设立,2019年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位。日语系秉承“教育创造学生价值”的教育理念,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式,结合我校“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,致力于培养日语基础扎实,语言应用能力强,掌握计算机技能、IT外包语言服务相关领域或行业流程及知识,职业能力突出,综合素质高,国际视野宽阔的应用型日语专门人才。日语专业的职业面向岗位群为:对日IT企业辅助性岗位服务、对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。
人才培养目标:
本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展;了解人文社科知识、国际贸易、IT等相关专业技能,掌握日语语言知识;具备良好的日语综合运用能力及跨文化交际能力,具备一定的国际视野、思辨能力、自主学习能力、沟通表达与团队协作能力,能在商务领域、信息技术领域、教育领域从事涉外服务、IT服务、日语教育等工作的高素质应用型日语专门人才。
就业面向:
信息技术领域的对日IT服务岗位。如日语IT技术支持、对日软件测试、对日软件开发等岗位;对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。
主干课程:
基础日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、高级日语、笔译理论与实践1(日译汉)、笔译理论与实践2(汉译日)、跨文化交际
特色课程:
Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT日语翻译实践(综合实训)、中日双语新媒体运营(小学期实践教学)
专业特色:
1.构建了完善的人才培养方案。采用TOPCARES人才培养模式,以学生为主体,以德智体美全面发展为原则,将专业教育与创新创业教育和素质教育有机结合;将课内与课外相结合;并系统地考虑了课程、项目、活动以及师资队伍、教学设施、教学资源与质量保证等各方面因素,全面培养学生的素质、知识与能力;
2.建设了与应用型IT日语人才培养目标相匹配的,以能力为导向、以项目为载体、以“学中做、做中学”为方法的一体化课程、项目体系,设置了计算机相关特色课程及系列日语语言实践项目;
3.培养的学生具备如下特色:掌握对日信息服务行业的相关基础知识,具备良好的日语应用能力;熟练的日文环境下计算机操作能力;良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
咨询电话:028-64888400
物流管理与工程类 物流管理
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
行业背景:随着经济的全球化、信息化以及电子商务的迅猛发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,已成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。面对新兴的市场需求,引进和发展现代物流与供应链管理的理论和技术,培养现代物流与供应链管理的高级人才已成为当务之急。然而据来自中国物流与采购联合会的调查显示,物流人才成为了全国12种紧缺人才之一,人才缺口巨大。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,建立大数据管理系统思维,掌握供应链管理理论与方法,具备物联网、区块链、ERP、智能仓等知识与技能;具有构思、设计、实现和运营物流项目并提供智慧物流与供应链解决方案的能力,拥有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实际应用能力,能够在政府及企事业单位从事供应链规划与设计、物流系统优化与运营、物流业务操作与管理等工作的高素质应用型专门人才。
就业面向:毕业生具有较高综合素质,有较强的物流规划与设计、物流与供应链管理等能力,能在各物流机构、商贸企业、海关及其他政府部门从事采购、运输、物流信息化应用及国际物流等相关工作,就业前景良好(往届毕业生中已有多人进入丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递、DHL等著名企业工作)。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位;或参加学院国际合作项目,赴国外深造。同时,我院物流管理专业已与丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递等行业领先企业建立了良好的校企合作关系,为学生们提供实习机会。
主干课程:物流管理专业导引、管理学原理、采购与合同管理、仓储管理与库存控制、ERP原理与应用、物流运输与配送管理、国际物流学、供应链管理、运筹学、物流系统仿真。
专业咨询:想要了解更详尽的物流管理专业(本科)信息,请致电028-64888279。
机械类 工业设计
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
行业背景:工业设计是当前国家大力发展创意文化产业中的重要领域与核心内容。我国正由制造业大国向制造业强国发展,产品设计理念逐步与国际市场接轨,具有自主知识产权的产品设计与开发已成企业的战略目标,迫切需求具有先进设计理念和艺术创新设计能力的工业设计专业的高级人才。
培养目标:本专业培养以立体工业产品造型为主,视觉传达设计为辅,具备工业设计的基本理论、知识与应用能力,思路开阔、基础扎实、勇于创新、适应性强,深刻领悟工业设计本质、具有文化底蕴和国际视野,具备先进的设计理念与创新品质、敏锐的艺术感悟力、熟练的数字艺术表现能力、较强的包装与展示设计能力、较强的专业实践和社会实践能力、适合市场经济需要的应用型高级专门人才。
就业面向:毕业生主要在工业产品设计、城市与空间环境、计算机、文化创意产业等领域中从事产品外观与结构设计、空间环境与引导系统设计、用户体验UX、视觉传达设计等工作,也可以从事相关设计管理性质的工作。同时可继续攻读本专业或相关专业的硕士。
主干课程:设计素描、效果图快速表现、设计构成、视觉传达设计、设计方法学、产品概念设计、计算机辅助设计、材料与工艺、交互设计基础、产品开发与设计综合实训等。
专业咨询电话:028 64888348
电子信息类 信息工程
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
行业背景: 随着云计算的发展,云计算服务正日益变成新型的信息基础设施,2018年全球公有云市场规模达到1363亿美元,增速23.01%,预计2022年市场规模将超过2700亿美元;我国2018年云计算整体市场规模达962.8亿元,增速39.2%,到2022年市场规模将达到1173亿元。同时国家制定了推动企业上云实施指南,提出到2020年,云计算在企业生产、经营、管理中的应用广泛,全国新增上云企业100万家的目标。目前云计算技术在金融、交通、工业+能源、服务业得到了广泛的应用。
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的信息工程的基础知识,掌握信息获取、处理、传输和应用的基本技术,熟悉主流的云计算平台,掌握云计算应用开发的基本方法和技能,拥有较强的技术创新能力和创业意识,拥有较强的外语应用能力和团队协作能力,拥有良好的个人素质和工程职业素养的IT高素质应用型信息工程专门人才。
就业面向:本专业毕业生主要面向信息通信相关企业、数据中心、大中型企事业单位的IT部门和云服务企业,从事以云计算为基础的信息系统的分析、设计、编码、测试以及云服务平台的运行、维护、管理等工作,也可从事Java应用开发工作。
主干课程:程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、电路分析基础、模拟电路与数字电路、计算机网络、操作系统原理、大数据处理、信号与系统、数据库应用开发、EDA技术应用、Java框架应用开发、单片机原理与应用、虚拟化与云计算、云应用开发
咨询电话:028-64888209
计算机类 数字媒体技术
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
行业背景:数字媒体产业随着互联网络特别是移动互联网、3G乃至4G应用的发展迎来爆发式增长。成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地,市场环境发展良好。预计全国未来5年内,相关从业人员的数量将增加5倍,相关技术产品的市场规模将提高8倍,对数字媒体技术人才的需求巨大。
培养目标:本专业培养兼具技术素质和艺术素质,掌握数字媒体技术和艺术的理论知识,既有较高的艺术修养,又有坚实的技术能力,能运用艺术创新思维为移动互联网、移动媒体、网络电视等新媒体从事网站页面、人机界面、交互设计、网络广告、网络视频、用户体验设计与应用开发的应用型高级专门人才。
就业面向:毕业生可到媒体行业为背景的各类网络公司、互动娱乐公司、影视制作机构、电视台、动画公司、通信公司、广告公司、企事业单位等从事各类数字新媒体设计、交互应用、新媒体采编、新媒体创意等相关工作,也可继续攻读数字媒体技术、媒体等相关专业硕士学位。
主干课程:数字媒体导论、图像处理技术、程序设计基础、网页设计基础、UI设计、新媒体创意与策划、新媒体编辑技术、Python程序设计、媒体采访与写作、媒体营销与管理等。
专业咨询电话:028 64888354
工商管理类 市场营销
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
随着经济的快速发展及人们消费习惯的改变,各大企业在做好传统营销的同时,纷纷把目光聚焦到互联网、移动端,新媒体、网络营销人才在全国范围内供需矛盾突出,社会各界对其的需求急剧提升,掌握信息技术的互联网营销人才供不应求,未来发展前景看好,营销是任何一个以营利为目的企业都不可或缺的必要环节。
一、专业培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握大数据背景下信息技术及相关前沿技术在营销领域的应用方法与技巧,熟悉我国有关市场营销的政策及法规,了解国际市场营销的惯例和规则,具备分析和解决营销问题的基本能力及一定的创新能力,面向区域经济,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才,能够从事企事业单位及政府部门数据分析、新媒体运营、新媒体营销、跨境电商、国际贸易、市场调研、营销管理等相关工作。
二、专业特色
市场营销专业秉承“教育创造学生价值”的办学理念,结合“培养理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才”的人才培养目标要求,探索、构建并践行了独具特色的TOPCARES一体化人才培养模式,并制定了科学的建设规划。
市场营销专业特色主要是三个方面:
一是“大数据”,在培养体系中融入专业前沿内容,专业课包含了大数据营销、新媒体营销等课程。
二是“国际化”,通过引入有海外求学或任职经验的教师建设国际化的师资队伍,在专业课中设置国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销、商务英语等课程开拓学生的国际化视野。
三是“双师型”教师队伍,通过大量引入有企业工作经验的师资保障市场营销专业教学内容理论与实践深度融合。
三、专业主干课程
市场营销学、消费者行为学、网络营销、销售管理、国际市场营销、客户关系管理、大数据营销、新媒体营销等。
四、就业方向
五、学历深造
(1)海外学历深造
目前与我院合作的学校有韩国全北国立大学(全州)、韩国世宗大学(首尔)、韩国亚洲大学(首尔)、韩国高丽大学(首尔)、美国圣玛丽大学、爱尔兰莱特肯尼理工学院等,学生在成都东软学院就读期间,修读本专业课程,并参加雅思考试培训、硕士留学指导课程、海外文化课程等,并根据自身能力、愿望选择深造的海外目标院校。毕业后可取得相应海外大学硕士学位,为其创造在世界领先的企业环境中实习、就业的机会。
(2)研究生考试
商务管理系历届毕业生考研录取率在全院均名列前茅,学生可以选择参加国家统一的研究生入学考试继续学业。市场营销专业学生可以报考的研究生专业较为广泛,既可以考取本专业的市场营销管理、市场营销、营销管理、市场营销与危机管理等专业,也可以报考经济与管理大类中的国际商务、企业管理、工商管理、旅游管理、管理科学与工程等专业硕士研究生。
六、学科竞赛
市场营销学生在老师的悉心指导下积极参与各类学科竞赛,该专业学子先后斩获四川省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、大学生市场营销技能大赛、 “国泰安杯”营销模拟决策大赛、全国应用型人才技能大赛"实习委员杯"求职精英挑战大赛等各类国家级、省级奖项。
七、课外活动
市场营销专业的学生积极组织、参与校园营销大赛、校园晚会、各类国内国际赛事志愿者、12.9长跑等课余活动,在丰富课外生活的同时也帮助同学们树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升综合素质。
咨询电话:028-64888304
外国语言文学类 商务英语
成都东软学院
层次 本科
学制 四年
商务英语本科专业于2013年设立,2017年获本科专业学士学位授予权。学制四年,授文学学士学位。本专业基于社会和区域经济发展对商务英语人才的需求,立足区域经济优势和成都东软学院作为应用技术大学的培养定位、学科布局与资源优势,依托OBE教学理念和混合式教学模式,突出语言运用、实践能力与职业素质的人才培养特色,面向国际市场营销、跨境电子商务、新媒体营销等相关领域输送具有良好的语言运用能力、跨文化交际能力、商务实践能力和思辨创新能力的商务英语专业人才。
1.人才培养目标:
本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展,英语基础知识扎实、专业能力较强,掌握国际贸易、跨境电子商务、跨境新媒体运营等相关专业知识,具有良好的人文素养、国际视野、商务跨文化交际能力、商务英语应用能力和创新精神的高素质应用型商务英语人才。
2.就业面向:
本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。毕业生能在外贸、旅游、跨境电商、新媒体运营等行业从事商务谈判、商务管理、海外营销、跨境电商运营、涉外导游、商务口译、商务笔译、进出口贸易等工作。
3.培养模式:
本专业将我校TOPCARES一体化人才培养模式与外语人才培养特点相结合,有以下特点:
(1)密切关注语言、文化与国际商务领域“五新”发展成果,将专业教育、创新创业教育和素质教育有机结合,行成“一体两翼”的培养体系;
(2)遵循“语言-商务-文化”商英三角模型进行课程体系和教学内容设计;
(3)为满足学生个性化学习需要和培养学生主动学习驱动力,依托多模态线上、线下教育资源和全过程教学监控机制,开展混合式人才培养;
(4)以学生学习产出为导向(OBE),采用分级教学、情景式教学等多样化教学手段;
(5)运行校企互动、产学融合人才培养机制;
(6)通过“4A”柔性学习机制和“四实”实践教学体系培养学生实践能力;
(7)以TOPCARES-ABET教育教学质量管理与保障体系促进教学持续改进。
4.主干课程:
本专业主干课程包括:综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、经济学导论、管理学导论、商务导论、语言学导论、跨文化商务交际导论。
5.特色专业课程:
本专业特色专业课程包括:国际经济概论、国际商法导论、新媒体运营、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、跨境电子商务、国际市场营销、国际商务环境英语实训(小学期实践)、商务英语综合实训。
6.教学特色:
本专业的教学以学生为中心,以培养学生语言综合应用能力为目标,具备以下特色:
(1)以服务面向为引领,在夯实语言知识与技能培养的基础上,设置跨文化商务交际、国际市场营销、跨境电子商务特色课程群。将“语言-商务-文化”三要素有机融合于各类专业课程中,强化专业能力和思辨、创新能力的协同培养。
(2)依托行业案例设计实践项目体系,培养学生实践能力和职业素质。商务英语系通过校企合作拥有专业的校外教学实践基地,涉及跨境电商、新媒体运营、翻译和教育等领域,为学生实训实践提供优质平台。学生可通过SOVO、小学期实践项目、专业综合实训等校内实践从事专业综合实践训练,也可利用长短期国际合作项目赴国外学习、实践;应届毕业生可进入校企合作实践基地进行专业对口的岗位实习。
(3)师资力量雄厚,师资比例结构合理。商务英语专业教育教学管理团队共有教师14人,78%以上教师有海外留学和工作背景,常年聘有外籍教师和企业行业兼职教师,是一支专业的精英教师队伍。
7.专业特色:
商务英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,在商务英语工作环境背景下的语言教学为手段,突出“英语+商务”的专业特色,培养的学生具备以下特色:
(1)语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译的语言应用能力。能在商务英语环境下用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。
(2)职业能力突出:学生具有对英语国家信息服务及商务服务行业的相关基础知识和能力结构,有较强的运用英语从事与商务相关工作的能力和水平,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。
(3)综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。
专业咨询电话:028-64888425
中专 2022-11-04 20:55

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