2018年上海师范大学天华学院在江苏录取分数线多少分,2018上师大天华江苏分数线

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更新:2022-11-12 12:17:06解决时间:2022-11-04 21:03

最佳答案

2018年上海师范大学天华学院江苏省招生专业:互联网金融、学前教育(双语教学)(师范)、通信工程、学前教育(双语教学)(师范)、小学教育(师范)、学前教育(师范)、教育学类(中外合作办学)(小学教育)(师范)、英语(教育)、旅游管理、日语、学前教育(师范)、财务管理(双语教学)、物流管理、国际商务、财务管理(双语教学)、教育学类(中外合作办学)(小学教育)(师范)、汽车服务工程(德语教学双证)、金融数学、网络工程、英语(英语教育)等20个专业。2018年上海师范大学天华学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、上海师范大学天华学院江苏省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-304123348285
文科本科二批普通类-30142219281
二、上海师范大学天华学院江苏省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融数学理科本科二批普通类-5
教育学类(中外合作办学)(小学教育)(师范)-2
学前教育(师范)-5
学前教育(双语教学)(师范)-5
汽车服务工程(德语教学双证)-10
通信工程-3
网络工程-3
财务管理(双语教学)-2
物流管理-4
互联网金融文科本科二批普通类-6
教育学类(中外合作办学)(小学教育)(师范)-2
学前教育(师范)-15
学前教育(双语教学)(师范)-18
小学教育(师范)-3
英语(英语教育)-6
英语(教育)-6
日语-3
财务管理(双语教学)-3
国际商务-3
旅游管理-2
三、上海师范大学天华学院江苏省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
互联网金融文科本科二批普通类30139416
学前教育(师范)30139416
旅游管理30238919
学前教育(双语教学)(师范)30238919
汽车服务工程(德语教学双证)(在嘉定区胜辛北路1661号学习)理科本科二批普通类303114525
日语文科本科二批普通类30338385
通信工程(在嘉定区胜辛北路1661号学习)理科本科二批普通类304113622
金融数学(在嘉定区胜辛北路1661号学习)304113622
国际商务文科本科二批普通类30537299
物流管理(在嘉定区胜辛北路1661号学习)理科本科二批普通类306111652
财务管理(双语教学)文科本科二批普通类30736189
网络工程(在嘉定区胜辛北路1661号学习)理科本科二批普通类308109649
学前教育(师范)(在嘉定区胜辛北路1661号学习)308109649
教育学类(小学教育)(师范)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学30835588
英语(英语教育)普通类31034448
小学教育(师范)31829263
学前教育(双语教学)(师范)(在嘉定区胜辛北路1661号学习)理科本科二批普通类32093840
财务管理(双语教学)(在嘉定区胜辛北路1661号学习)32093840
教育学类(小学教育)(师范)(在嘉定区胜辛北路1661号学习)(中外合作办学)中外合作办学32093840
四、部分专业介绍
金融学类 互联网金融
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

互联网金融主要研究现代金融理论、金融科技及互联网金融、管理理论与电子商务技术,进行金融数据分析、金融信息系统分析和设计等。

课程体系

《金融资本运作》、《互联网金融支付》、《计算机网络与通信技术》、《移动通信与智能终端》、《物联网与传感技术》、《数据挖掘与大数据分析》、《互联网思维与应用》、《互联网金融导论》、《计算机系统与网络安全》、《创新投融资管理》。

就业方向

“互联网+”行业:产品研发、金融产品设计、金融建模、信息系统分析与设计、商业模式设计产品运营。

教育学类 小学教育
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

外国语言文学类 日语
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
日语专业(四年制本科)

能力标准:人文背景深厚、日语语言基础扎实,具备国际化视野,拥有较强的日语综合应用能力,熟知商务日语领域的基本知识及商务礼仪。

培养方向:在日资企业、文化教育交流等企事业机构,熟练运用日语从事经贸翻译、商贸恰谈、对日文化交流,“专通雅”协调发展的复合应用型日语人才。

主干课程:基础日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语写作、商务日语、日语口译、日语笔译、日本文学作品选读、日本概况、日语外刊等。

工商管理类 财务管理
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,财务管理专业在我国高校发展较为迅速,据不完全统计,全国有447所高校开设该专业,其中上海有17所。财务专业的建设从课程体系的构建到教学观念、教学内容、教学方法、教学手段的更新都在不断地创新并力图与国际接轨,该专业学生毕业后就业前景较为广阔;既可到证券公司、金融、信托投资公司、银行及政府经济管理部门及各类涉外企业从事财务管理、投资与融资管理与运作、财务咨询等高级财务管理工作,也可以到会计师事务所从事审计工作,因此,可以说财务管理是工商管理学科中的精品专业。 学院领导的高度重视及大力扶持,紧紧依托办学主体——上海师范大学财务管理专业的丰富办学经验,以我院经管系教师队伍为主体和学院的实验条件为根基,借鉴兄弟院校的成功经验,充分利用嘉定工业区腹地为学生提供实习和就业基地等有利条件,奠定了我院开设“财务管理”专业的建设基础。 我校的的专业定位是:以工科和教育类为主体,以文理和经管为两翼,建设成一所教学型、应用型的本科独立学院。专业设置以上海市优先发展先进制造业和现代服务业为导向,以培养技术应用型高级专业人才为目标,以适应上海区域经济和各大工业区,以及长三角地区现代化外向型企业对人才的需求。在学校已有的管理专业、外语专业、计算机专业基础上,在经管系增设财务管理专业,形成学科群,教学资源共享,符合学校办学定位和专业结构布局。本专业以“投资理财资金融通 风险控制 增值保值”为专业特色,培养德、智、体全面发展,具备管理、经济、外语、信息和金融理财等方面的知识和实践能力,既懂会计报表的编制与分析,又熟知经济环境、市场环境、行业环境和法律法规环境的应用型财务管理人才,以适应上海及周边地区企业对应用型人才的需求。其专业发展方向是以金融企业,内资事务所以及境内中小企业的人才需求为依据,大力拓宽学生的基础知识和加强动手能力!

外国语言文学类 英语
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
英语专业(四年制本科)

能力标准:英语语言熟练,中外文化博知,专业知识通晓。

培养方向:本专业培养具有扎实的英语语言基础、比较广泛的科学文化知识和相关领域的基本知识,具备分析和解决问题的能力,熟练的听、说、读、写、译能力,团结协作和社会活动的能力,能在经贸、教育、文化、新闻出版、旅游等部门,从事翻译、教学、管理工作的专、通、雅协调发展的符合应用型人才。

主干课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语词汇、英语语法、英语写作、笔译、口译、英国文学、美国文学、语言学导论等。

电子信息类 通信工程
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,受到通信工程实践的专门训练,具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调试和工程应用的基本能力,能在通信领域中从事研究、设计、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备应用的高级工程技术人才。

本专业开设的主要课程有:《电路理论与应用的系列课程》、《计算机技术系列课程》、《信号与系统》、《电磁场理论》、《数字逻辑与逻辑设计》、《数字信号处理》、《通信原理》等。

物流管理与工程类 物流管理
上海师范大学天华学院
层次 本科
学制 四年
物流管理专业培养德、智、体全面发展,具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流学、交通运输学和信息技术等专业基础知识,具有较高的思想道德和文化修养,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,熟悉相关法律法规,具有较好的创新精神和实践能力,在物流管理领域从事生产企业物流管理、物流企业运营管理、国际物流管理、物流信息化管理和物流项目规划工作的复合型、应用型管理人才。

根据物流管理专业发展定位,本专业学生应符合“四个具有”的知识和能力要求:具有国际视野,具有经济与管理基础知识,具有物流管理专业理论知识与实践技能,具有法律法规常识。本专业培养要求具体如下: 1. 遵循“为做人而学习”天华校训,具有良好的思想品质,勇于创新的科学精神和遵纪守法、艰苦求实、善于合作的公民意识; 2.掌握现代经济与管理学科的基本理论,具有较全面的管理基础知识结构;具备较强的继续学习能力和适应能力,能适应物流行业发展和现代商务环境变化所提出的新要求; 3.熟练掌握英语的听、说、读、写、译等技能,具有较强的双语表达能力、人际沟通能力、社会交往能力以及使用国外先进原版专业教材的能力; 4.具有扎实的数学、计算机科学与技术基础,能够适应物流管理工作中定量分析及信息化的需要; 5.掌握系统的供应链及物流管理基础理论知识,熟悉供应链物流系统规划、物流业务运作与管理;具有从事企业物流和国际物流业务的管理能力,具有评价、选择与改进物流管理方案及初步的物流项目规划能力,具有物流市场调查研究的能力; 6.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等; 7.具备一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力; 8.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

中专 2022-11-04 21:03

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