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更新:2022-12-02 20:53:16解决时间:2022-11-04 21:05
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汉语国际教育(师范类) | 理科 | 本科三批 | 普通类 | - | 6 |
| 朝鲜语 | - | 2 | |||
| 汉语言文学(师范类) | 文科 | 本科三批 | 普通类 | - | 10 |
| 德语(招英语、考生) | - | 3 | |||
| 西班牙语(招英语、考生) | - | 3 | |||
| 日语 | - | 5 | |||
| 朝鲜语 | - | 5 | |||
| 财务管理 | - | 3 | |||
| 人力资源管理 | - | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 朝鲜语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 379 | 52164 |
| 汉语国际教育(师范类) | 385 | 50917 | |||
| 朝鲜语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 389 | 18610 |
| 日语 | 389 | 18610 | |||
| 西班牙语(招英语、西班牙语考生) | 400 | 17576 | |||
| 德语(招英语、德语考生) | 401 | 17472 | |||
| 财务管理 | 407 | 16821 | |||
| 人力资源管理 | 411 | 16412 | |||
| 汉语言文学(师范类) | 419 | 15591 |
培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养层次:本科
学 制:四年
授予学位:文学学士
专业介绍: 中国与韩国、朝鲜具有良好的国家关系和广泛的文化经贸往来,朝鲜语人才需求旺盛。本专业重视朝鲜语听说能力和综合运用能力培养,加强国际合作交流,学习优异的学生可免费派到韩国大学学习深造。面向行业企业工作实际需要,高年级学生开设企业(行业)应用型课程,以市场需求为导向,为就业打下坚实基础。
培养目标与就业方向:通过对学生全面、严格的朝鲜语基本语言技能训练,培养学生实际运用语言的能力、逻辑思维能力和独立工作的能力。本专业学生可在经贸、翻译、旅游、涉外企业及外事等部门,从事经贸、科技翻译、企业管理、商务管理、导游、文化交流等项工作。
8月13日,我院在吉林省本科三批录取工作圆满结束,文科录取低分312,理科低分340.(以上分数包含政策加分)
8月13日,我院在吉林省本科三批录取工作圆满结束,文科录取低分312,理科低分340.(以上分数包含政策加分)
录取快讯:我校在吉林省本科三批录取工作完成8月5日,我校在吉林省本科三批录取工作顺利结束。其中文史类录取低分为389,理工类录取低分379。录取通知书将于8月6日发出,请考生注意查收。录取查询请点击下方查询录取结果。注:考生请输入14位准考证号码及姓名进行查询查询录取结果