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更新:2022-11-08 09:19:05解决时间:2022-11-04 21:34
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,牢固树立“故 障一安全”意识,掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺 基本知识,具备铁路信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修能力,从事铁路信 号设备生产、施工、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向国有铁路和地方铁路、工程公司、信号设备工厂、厂矿企业、港务局等机关企 业,在铁路信号、信号设备组调、铁道电务工程技术等岗位群,从事铁路信号设备生产、测 502 · 试、检修、维护、管理、施工等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备敷设、接续、防护信号电缆的能力;
3.具备检测、鉴定信号设备和器材质量的能力;
4.具备安装、调试、试验、维修轨道电路、转辙转换、信号机等设备和机车信号、列控 车载系统等车载设备及驼峰信号设备的能力;
5.具备安装、调试、维修联锁、闭塞、调度集中、调度指挥、列控系统、信号监测等设 备的能力;
6.具备基本的生产组织和技术管理能力;
7.掌握安装、测试信号部件和检测信号设备性能、分析处理信号设备故障的方法和技 能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列 车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护等。
2.实习实训
在校内进行电路认知与焊接、电子技术基础、钳工技能等专业基本技能和铁路信号设备 (系统)的日常维护、集中检修、故障分析与处理、电气参数测试等实训。
在铁路局(电务段)、地方铁路公司、铁路工程公司、信号设备生产等企业进行实习。
职业资格证书举例
铁路信号工信号钳工信号组调工
衔接中职专业举例
铁道信号城市轨道交通信号
接续本科专业举例
轨道交通信号与控制 自动化 电气工程及其自动化
英语专业本科教育遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念,培养具有扎实的英语语言文学基础和比较广泛的科学文化知识,能在经贸、教育、外事、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专业人才。同时,依托学校的工科优势,鼓励学生跨学科学习,以适应社会市场经济发展和国际交流的需要。近三年英语系教师承担科研项目7项、主持完成省级精品课程1项,获省级教学成果二等奖1项,出版译著12部,教材2部。现有教师25人,其中教授 3 人,副教授 10 人,讲师10人,助教2人,硕士生导师12人。所有教师均具有硕士以上学位。
历届英语专业学生在全国英语专业四、八级考试中均取得优异成绩,通过率在甘肃省各大高校中遥遥领先,并且远远超过全国高校平均通过率;在全国大学生英语竞赛、“外研社”杯(原CCTV杯)、21世纪杯、中央电视台“希望之星”英语风采等演讲大赛中,英语系选手多次获得全国二等奖、甘肃省特等奖、一等奖、二等奖。
主干课程:综合英语、高级英语、泛读、听力、写作、英汉翻译理论与实践、汉英翻译理论与实践、西方文化、英语语言学、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、口译、商贸英语、旅游英语、国际工程管理英语、国际工程管理实用英语口语、国际工程管理信函与合同写作、工程英语翻译、标书翻译等。
主要专业方向:英语语言学、英美文学、工程英语翻译。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 铁道信号自动控制 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
英语 | 历史类 | 本科批 | 四年 | 2 | ||||
内蒙古 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
辽宁 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
浙江 | 英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
安徽 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
福建 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2846(L999) | 首选历史,再选不限 |
江西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
河南 | 铁道信号自动控制(4500元/年;办学地点兰州市城关区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
英语 | 文科 | 本科二批 | 四年 | 2 | ||||
湖北 | 铁道信号自动控制(办学地点兰州市城关区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
英语(办学地点兰州市安宁区) | 历史类 | 本科批 | 四年 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||
湖南 | 铁道信号自动控制 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (007) | 首选物理,再选不限 |
英语 | 历史类 | 本科批 | 四年 | 2 | (003) | 首选历史,再选不限 | ||
重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
四川 | 铁道信号自动控制(铁道技术学院)(铁道技术学院) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
英语 | 文科 | 本科一批 | 四年 | 2 | ||||
陕西 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
甘肃 | 铁道信号自动控制 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 15 | ||
英语 | 文科 | 本科一批I段 | 四年 | 23 | ||||
宁夏 | 铁道信号自动控制 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 9704 | ||
铁道信号自动控制 | 物理类 | 专科批 | 428 | 152021 | ||||
山西 | 英语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 535 | 7615 | ||
铁道信号自动控制 | 理科 | 专科批 | 392 | 93007 | ||||
辽宁 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 7767 | ||
安徽 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 570 | 16883 | ||
铁道信号自动控制 | 理科 | 专科批 | 408 | 162534 | ||||
福建 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 9353 | 2819(L999) | 首选历史,再选不限 |
江西 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 562 | 12579 | ||
铁道信号自动控制 | 理科 | 专科批 | 394 | 0 | ||||
山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 549 | 61950 | ||
铁道信号自动控制 | 普通类二段 | 460 | 240260 | |||||
湖南 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 9736 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
重庆 | 铁道信号自动控制 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 464 | 72783 | ||
四川 | 铁道信号自动控制(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 434 | 172824 |