基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备汉语言、少 数民族语言文艺创作、翻译、文化宣传、文字处理等基本素质；掌握汉语言、少数民族语言 语法、写作、翻译知识，具备熟练的听说读写译能力，从事少数民族语言文化的管理、教育、 新闻报道等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向少数民族地区各级党政管理部门，社会团体、新闻和教育行业，在行政管理、 民族教育、新闻报道等岗位群，从事管理、教育、新闻报道等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备较强的语言和文字表达能力；

3．具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；

4．具备同时使用双语教育教学的能力；

5．具备完备的民汉双语听、说、读、写、译能力；

6．具备较强的民汉双语字、词、句的分析及口语表达、书写能力；

7．具备使用民汉双语进行文学创作和新闻报道的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

现代汉语、现代少数民族语言、语言学概论、教育技术学、民汉语法对比、翻译理论与 实践等。

2．实习实训

在校内进行文学创作、文字翻译、口语（包括听、读、译）实训。

在行政管理部门、学校、新闻机构进行实习。

职业资格证书举例

文化事业管理师教师资格证

衔接中职专业举例

旅游服务与管理导游服务社会文化艺术 图书信息管理办公室文员 文秘

接续本科专业举例

中国少数民族语言文学

　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识能力：
　　⒈掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；
　　⒉掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
　　⒊具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
　　⒋熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
　　⒌了解本学科理论前沿与发展动态；
　　⒍掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力；
　　主干学科：经济学、工商管理。
　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。
　　主要实践性教学环节：军事训练、毕业论文、社会调查、教学实习（包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周）。
　　奖、助学金：奖学金有5种，即一等、二等、三等、优秀学生干部和单项奖，根据自身情况可以申请助学金。
　　修业年限：四年。
　　授予学位：管理学学士。
　　相近专业：工商管理、劳动与社会保障。