北方民族大学食品科学与工程和音乐表演（声乐方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2022-11-24 22:12:29解决时间：2022-11-05 00:23
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北方民族大学
北方民族大学
一、食品科学与工程和音乐表演（声乐方向）录取分数线(宁夏)
二、食品科学与工程和音乐表演（声乐方向）专业介绍
音乐与舞蹈学类
音乐表演（声乐方向）
北方民族大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；
3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；
4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
食品科学与工程类
食品科学与工程
北方民族大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养坚持社会主义道路，德、智、体、美、劳全面发展，适应民族地区经济社会发展需要，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养以及系统地掌握食品科学与工程专业的基础理论和基本技能，适应食品工业现代化建设和社会发展需要，具有较强的专业实践能力和创新创业精神，能在食品及相关领域从事生产技术管理、食品工程设计、食品卫生与安全检验、新产品研究开发与营养与健康等工作的高素质应用型人才。
课程设置：生物化学、食品微生物、食品营养学、食品化学、食品工程原理、食品卫生与安全学等。
说明：我校与合肥工业大学联合培养的食品科学与工程专业本科生。本校负责招生和学籍学历电子注册（注明与合肥工业大学联合培养）；培养方案由双方联合制定和实施；毕业证书和学位证书由本校颁发，注明由两校联合培养，合肥工业大学予以认可。
三、食品科学与工程和音乐表演（声乐方向）招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 1 | |||||||
| 山西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 辽宁 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 1 | |||||||
| 吉林 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2284（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （W12） | 首选物理，再选不限 |
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 2 | （W14） | ||||||
| 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 1 | （W10） | ||||||
| 湖南 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （012） | 首选物理，再选不限 |
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 5 | （017） | ||||||
| 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 3 | （015） | ||||||
| 广西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 3 | |||||||
| 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 4 | |||||||
| 重庆 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 3 | |||||||
| 四川 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 3 | |||||||
| 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 3 | |||||||
| 云南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 食品科学与工程（只招少数民族） | 2 | |||||||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 3 | |||||||
| 西藏 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 8 | |||||||
| 新疆 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 85294 | ||
| 山西 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 58479 | ||
| 内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 435 | 26310 | ||
| 辽宁 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 439 | 67389 | ||
| 吉林 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 351 | 49043 | ||
| 食品科学与工程（只招少数民族） | 362 | 46476 | ||||||
| 黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 356 | 58083 | ||
| 江苏 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 494 | 92664 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 食品科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 565 | 81302 | ||
| 安徽 | 食品科学与工程（4400元/年;与合肥工业大学联合培养） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
| 福建 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 58735 | 2288（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 67742 | ||
| 山东 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 496 | 158297 | ||
| 湖南 | 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 436 | 137467 | （17组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 食品科学与工程（与合肥工业大学联合培养）（4400元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 415 | 86616 | ||
| 海南 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 549 | 19180 | （03） | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 食品科学与工程（只招少数民族考生） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 496 | 60919 | ||
| 四川 | 食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 118617 |
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。
表演
1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
中专
2022-11-05 00:23
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- 北方民族大学材料科学与工程和音乐表演（声乐方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
- 北方民族大学食品科学与工程和音乐表演（声乐）（钢琴）（器乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
- 北方民族大学食品科学与工程和音乐表演（声乐方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?