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更新:2022-11-26 23:21:12解决时间:2022-11-05 01:45
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 467 | 468 |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 493 | 492 |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2020 | 491 | 491 |
| 2019 | 458 | 457 |
| 2018 | 440 | 439 |
| 2017 | 422 | 428 |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2020 | 513 | 512 |
| 2019 | 518 | 516 |
| 2018 | 512 | 510 |
| 2017 | 467 | 467 |
(学制四年,文理兼收)
培养目标:掌握地理信息采集、存储、管理、显示、运算、分析、传递与应用的能力。培养能在国土资源、城乡规划、环境保护、住房建设、农业、林业、交通、测绘、电信等各级政府部门、科研机构和企事业单位从事信息系统的设计开发、管理维护和数据处理分析等工作的专门人才。
核心课程:地图学、测量学、地理信息系统、地理数据库技术、GIS二次开发技术、GIS软件工程、GIS空间分析、遥感地学分析等。
(学制四年,文理兼招)
培养目标:掌握人文地理与城乡规划的基本理论、专业知识和专业技能,掌握城乡规划编制的基本原则、编制程序和应用技术。将专业综合理论知识学习和实践操作能力训练相结合,培养出具有较强社会适应力和较好专业科学素养,满足规划师角色分化背景下能够从事城乡规划设计、制图、管理等工作的专门人才。毕业生能在城建、规划、国土、自然资源与旅游资源开发管理、房地产开发与经营等部门或企事业单位从事规划管理工作,亦可继续深造。
核心课程:人文地理学、经济地理学、城市规划原理、村镇规划与管理、区域分析与规划、遥感概论、GIS 原理与应用、CAD 制图等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地理信息科学 | 10 | |||||
| 人文地理与城乡规划 | 历史类 | 22 | ||||
| 地理信息科学 | 30 | |||||
| 吉林 | 人文地理与城乡规划 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 |
| 云南 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文地理与城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 467 | 118588 |
| 历史类 | 493 | 41200 | ||||
| 地理信息科学 | 物理类 | 468 | 117642 | |||
| 历史类 | 492 | 41831 | ||||
| 吉林 | 人文地理与城乡规划 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 458 | 9276 |