鄂州职业大学工程测量技术（无人机测绘技术方向）和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2023-03-13 14:40:41解决时间：2022-11-05 04:22
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鄂州职业大学
鄂州职业大学
一、工程测量技术（无人机测绘技术方向）和机电一体化技术录取分数线(湖北)
理科
| 年份 | 工程测量技术（无人机测绘技术方向） | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 275 |
| 2019 | -- | 218 |
| 2018 | -- | 150 |
| 2017 | -- | 150 |
文科
| 年份 | 工程测量技术（无人机测绘技术方向） | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 284 |
| 2019 | -- | 216 |
| 2018 | -- | 150 |
| 2017 | -- | 150 |
二、工程测量技术（无人机测绘技术方向）和机电一体化技术专业介绍
自动化类
机电一体化技术
鄂州职业大学
层次
专科（高职）
学制
三年
（“创新发展行动计划”骨干专业）
主干课程
机械图的绘制与识读、机械基础综合、电工电子技术、电子线路CAD、C语言程序设计、机电一体化技术、传感器技术应用、机电传动技术应用、电气控制与PLC技术应用、单片机控制技术应用。
就业方向
从事机电一体化产品的研发和设计工作；机电一体化设备的规划管理、安装调试、维护等工作；机电一体化产品的市场营销及技术支持等工作。
测绘地理信息类
工程测量技术（无人机测绘技术方向）
鄂州职业大学
层次
专科（高职）
学制
三年
主干课程
无人机测绘技术及应用、无人机飞行控制、GIS地理信息系统技术应用、GIS数据库、GNSS测量技术与应用、摄影测量与遥感、测绘仪器与测绘基础、控制测量技术、测量平差及软件应用、数字测图技术、测绘CAD、地籍与房产测量、ArcGIS原理与应用、MapGIS原理与应用、地图制图与编制等。
就业方向
在地理信息系统企业从事地理空间数据采集、处理、分析、制图与建库工作；在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作；在测绘部门从事工程勘测 、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作；在城乡规划、城市建设部门从事地理信息系统的建设管理工作；在农田水利部门从事工程测量和环境监测、土地资源调查与利用等工作；在政府机关从事与空间位置信息有关的信息交流、环境信息管理等工作；在软件公司、信息化产业等部门从事数据处理、数据加工和技术服务等工作。
三、工程测量技术（无人机测绘技术方向）和机电一体化技术招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 湖北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 | （W06） | 首选物理，再选不限 |
| 机电一体化技术（乡村振兴） | 3 | （W05） | ||||||
| 机电一体化技术 | 历史类 | 8 | （L02） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 四川 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 甘肃 | 机电一体化技术 | 文科 | 高职（专科）批R段 | 普通类 | 三年 | 6 |
四、各省市最新录取分数线(2020)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 | 167760 |
| 文科 | 284 | 96474 | ||||
| 机电一体化技术（精准扶贫专项计划） | 理科 | 222 | 182040 | |||
| 文科 | 221 | 108955 |
五、就业前景
机电一体化
1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业： 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位： 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市： 毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业： 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位： 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市： 毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
中专
2022-11-05 04:22
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