基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程原 理、水环境监测、水处理技术等基本知识，具备环境监测、分析检验、水环境分析评价等能 力，从事水质检验、水环境监测与评价、水处理及相关污染防治工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工矿企业、水质监测机构、专业环保公司、城镇供水部门、污水处理厂等企业， 从事分析检验、水环境监测与评价、水污染治理工艺设计与运营管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备参与中小型企业的水处理工程设计、环境管理、环保技术的推广应用的工作能 力； 3．掌握环境监测方案的实施、分析检验、水环境分析评价技能； 4．掌握水污染治理工艺设计与污废水处理设备调试运营的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

分析化学、水环境监测、环境微生物、环境工程原理、水处理技术、环境影响评价、环 境管理等。

2．实习实训

在校内进行分析化学、环境微生物学综合训练、环境监测、水处理工艺设计等实训。

在工矿企业、水质监测机构进行实习。

职业资格证书举例

化学分析工水质检验水环境监测工污废水处理工

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术农村环境监测 生态环境保护

接续本科专业举例

环境科学与工程环境工程