基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力，从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业，从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力；

3．具备熟练操作数控车床、数控铣床（加工中心）以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力； 4．具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力； 5．具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力； 6．具备准确检验零件质量的能力； 7．掌握数控机床装调与维护保养的技能； 8．具备初步的生产管理和生产调度能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削（加工中心）加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。

在装备制造、数据技术企业进行实习。

职业资格证书举例

数控车工（中级） 数控程序员（中级、高级）

衔接中职专业举例

数控技术应用 机械制造技术机械加工技术

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水工建筑物、 水利工程施工与检测技术、水利工程施工组织与管理等基本知识，具备水利水电工程施工技 术、建筑工程施工技术、建筑材料试验检测、土工材料试验检测、混凝土无损检测技术等能 力，从事水利水电工程施工、工程质量检测及其他土木类建筑工程施工、工程质量检测等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向水利、建筑等行业，在工程施工、工程质量检测等岗位群，从事工程施工技术 与管理、工程质量检测等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备熟练运用计算机进行文字处理并使用专业软件的能力；

3．具备识读和绘制水利、建筑等工程图的能力；

4．掌握工程测量方法：

5．掌握工程施工投标与施工组织编制方法； 6．掌握建筑材料试验检测方法； 7．掌握土工材料试验检测方法； 8．掌握混凝土无损检测方法； 9．掌握工程施工技术与管理方法。

核心课程与实习实训 1．核心课程 水工混凝土结构、水利工程测量、建筑材料试验检测、土工材料试验检测、水工建筑物、 混凝土无损检测技术、水利水电工程施工技术、水利水电工程施工项目管理、水利水电工程 造价等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、水利工程施工、建材试验检测、土工试验检测、混凝土无损检测、 工程造价、施工组织等实训。

在水利、建筑企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员预算员 安全员材料员质量员

衔接中职专业举例

水利水电工程施工建筑工程施工土建工程检测

接续本科专业举例

水利水电工程农业水利工程工程管理