培养目标：培养适应我国社会主义建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础，具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德及创新精神和实践能力，能从事体育教学，并能从事学校训练、竞赛、科研与体育卫生事业管理的应用型人才。

主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术套路等。

资格证书：篮球二级、三级裁判员证，排球二级、三级裁判员证，足球二级、三级裁判员证，社会体育指导员一级、二级证等。

就业方向：各类中小学、幼儿园学校体育工作者、教练员、社会体育指导者、社区体育服务者、体育管理者等。

培养目标：培养具有良好道德品质，系统掌握学前教育基本理论，具备对学前儿童进行保育、教育的能力，能在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事学前儿童保教、管理或教学研究工作，并为研究生教育输送优质生源。

主干课程：学前儿童心理学、学前儿童教育学、学前儿童卫生学、幼儿园课程与活动设计、学前教育研究方法、幼儿园班级组织与管理、幼儿园艺术教育等。

资格证书：幼儿教师资格证、高级育婴师资格证、高级保育员资格证、普通话证书（二级乙等及以上）、全国计算机等级考试二级证书。

就业方向：大中型幼儿园、早教机构、幼儿培训学校等学前教育机构，从事幼儿园教学、幼儿园管理、儿童传媒工作、儿童早期社会服务等。