雕塑 本科·艺术设计与动画学院

培养目标：培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具备立体造型能力，以及应用泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力；使学生对雕塑的技法、立体空间、材料质地以及体感量感等有一个全方位的把握，使学生达到既有扎实的雕塑创作能力又有传统雕塑造型技能，更具备现代数字化技术的熟练操作，具有较高的政治理论水平、专业艺术文化修养、审美和鉴赏能力, 具备景观雕塑及室内架上雕塑的知识和能力，与景观、室内、动漫设计相结合，能在公共环境雕塑、工艺性雕塑、架上雕塑、动画衍生品等专业领域从事专业创作、教学和研究工作适应市场需求的高级实践性专业人才。

课程设置：开设的课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课和专业选修（方向）课。其中专业核心课包含：石膏素描、泥塑头像、透视、立体构成、人体素描、圆雕（泥塑胸像与躯干）、泥塑1/2人体、公共艺术概论、速塑、中外古代雕塑临摹与创作、虚拟雕塑(Z-brush)、陶艺、2/3人体与衣纹表现、雕塑创作（抽象引导）、浮雕基础与创作、木雕（工艺品雕塑设计与制作）、雕塑小品设计与制作（金属和石雕）、城市雕塑设计与制作等课程。

就业方向：雕塑与公共艺术、景观、壁画、环艺等专业紧密联系，是个大的艺术范畴。随着经济的发展，人们对于公共环境、生活环境的品位和审美要求越来越高，雕塑专业在这样的大背景下毕业生就业面较广，毕业后可在各级雕塑设计院、动画设计公司、景观设计公司、陶瓷工艺品厂、装饰公司、影视公司及其它企事业单位从事美术教育、雕塑设计制作、装饰品设计、动画原画手办设计师、壁画设计、艺术策划、美术编辑、舞台设计、陈列展览等及相关教育、管理工作。

数字出版 本科·新闻传播与新媒体艺术学院

培养目标：培养具备系统的传播学理论知识和编辑出版理论知识，具有丰富的文化与科学知识、扎实的语言文字功底，拥有熟练的写作、校对、编辑、图文采集、图文制作、视听节目采集与制作等能力，具有广阔的国际视野和创新意识，能够适应数字出版产业发展需要，熟练掌握新媒体传播规律，能进行数字音像制品的选题策划、拍摄编辑、技术加工、发行营销和经营管理工作的应用性、复合型人才。

主要课程：传播学原理、新闻传播策划、媒体通论、编辑出版学概论、新闻出版法规、创新思维、视频采集、视频编辑、全媒体写作、新闻采访实务、校对实务、出版美学、书评写作、平媒编辑软件、网页设计与制作、出版营销学、数字音像产品研发、数字出版实务等。

就业前景：可在新兴媒体领域、编辑出版部门、数字出版机构、大众文化传播机构和相关行业，从事音像制品、电子图书、数字报纸、数字期刊、网络文学、网络教育出版物等的策划、创制、编辑、出版、传播工作；也可以在视听节目领域从事策划、制作、发布等工作。