培养目标：培养能够在新技术教育领域从事设计、开发、运用、管理等教育技术学高级专门人才；同时培养影视编导与制作、计算机网络技术、多媒体课件制作等高级复合型人才。
　　培养要求：主要学习影视编导和制作的理论与技术，培养计算机图像及处理、计算机动画制作、多媒体软件的开发技能和网络技术应用等综合能力；多媒体课件制作中心、网络中心、非线性编辑实验室、演播室等诸实验室，为学生接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理、评价等方面的训练提供了良好的教学环境。
　　主要课程：
　　教育技术学、教学系统设计、影视编导制作技术、计算机网络技术、多媒体计算机技术、图像处理技术、计算机动画制作技术、非线性编辑技术及应用、远程教育、教育技术研究方法和教育传播学。
　　就业前景：在各级各类教学及科研单位、电视台、影视制作中心、网络中心、电教馆、广告公司等部门工作。
　　修业年限：四年 授予学位：理学学士

培养德、智、体全面发展的，在21世纪知识经济时代具有创新、应变和竞争能力的物理学基础性、应用性人才。掌握系统的物理学、基础理论、数学的基础理论和基本方法，具有较熟练的实验技能，具有良好的计算机应用和外语应用技能，适应高科技产业的环境，在市场上能有较强的竞争力，能够在科研
　　部门、高科技产业部门，公司，高等学校从事应用性高科技领域的研究、开发、生产技术管理和教学工作。

培养目标：在朝汉双语环境下培养中、高等化学教育实践与管理的人才，同时培养与化学相关的科研、开发和管理的高级技术人才。
　　培养要求：主要学习化学基础理论、现代化学教育、图文处理和化学信息学等方面的知识，接受良好的科学思维和科学实验的基本训练，系统、扎实地掌握化学的基础知识和基本技能，使学生具备化学教师的基本素质。
　　主要课程： 无机化学、 分析化学、 物理化学、有机化学、生物化学、环境化学、计算机在化学中的应用、化学教学法、教育学，心理学，化学信息学。
　　就业前景：中、高等化学教育和管理部门，科研、环保、检疫、中、外企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。
　　修业年限：四年 授予学位：理学学士

培养目标：主要培养掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法的地理科学高级专门人才。
　　培养要求：学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，具有野外调查、实验室分析和计算机遥感应用及GIS地理信息处理的技能，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素质，获得从事地理教学的基本能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各种基本能力。
　　主要课程：自然地理学、地貌学、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地理学、地理信息系统、环境地理学、地理教学论、地理课件制作。
　　就业前景：高等和中等学校、科研部门、企业、行政管理部门。
　　修业年限：四年 授予学位：理学学士

培养目标：培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在基础教育学校，尤其是民族基础教育学校从事心理教学工作、心理咨询服务工作的高级专门人才。
　　培养要求：主要学习心理学及相关基础学科的基本理论和基本知识, 了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态及相近专业一般原理和知识；掌握心理学的实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用的能力；具备良好的教师素养和从事心理教育、心理咨询的基本能力；掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有整理、分析实验结果的能力。
　　主要课程：人体解剖生理学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育与心理统计、实验心理学、心理测量学、人格心理学、认知心理学、心理学史、社会心理学、人际关系心理学、民族心理学、心理咨询方法与策略。
　　就业前景：在各级各类学校从事心理教育、心理咨询以及企事业单位的相关部门工作。
　　修业年限：四年 授予学位：理学学士

培养在出版、文化、教育、旅游、经贸等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专门人才。

　　学科：文学 　　门类：中国语言文学类 　　专业名称：中国少数民族语言文学 　　业务培养目标：本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识．受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握马克思主义的基本原理和有关民族语言文学的基本理论； 　　2．掌握本专业的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识； 　　3．具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力，能阅读古典文献； 　　4．了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规； 　　5．了解本学科的前沿成就和发展前景； 　　6．掌握有关民族文献资料的查询方法，有较强的写作能力和一定的实际工作能力以及初步的科研能力。 　　主干学科：中国语言文学 　　主要课程：语言学概论、有关民族语言史、古代汉语、有关民族现代语言、现代汉语、汉语一民族语语法对比、文学概论、有关民族文学史、中国文学史、有关民族历史等。 　　主要实践性教学环节：包括有关民族语言实习、翻译实习、语言调查等，一般安排8周左右。 　　修业年限：四年 　　授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

体育教育专业
　　培养目标：培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的高级专门人才。
　　培养要求：主要学习体育学基础理论、基本知识和基本技能，初步掌握体育教育、人体生长发育和体育活动时身心变化的规律及增强体质、增进健康的科学方法，具备从事体育教学、组织与指导课外体育锻炼、运动训练及竞赛工作的能力，具备体育科学研究的初步能力，能阅读本专业的外文书刊，熟练掌握运用计算机的基本技能。
　　主要课程：体育理论、学校体育学、人体解剖学、运动生理学、体育保健、体育测量与评价、田径、体操、足球、排球、篮球、健美操、跆拳道、运动训练学、体育管理学、群众体育学。
　　修业年限：四年 授予学位：教育学学士

培养目标：培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，具有在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
　　培养要求::主要学习历史学的基本理论和基本知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练及教育理论与实践的基本训练；对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定了解；学会历史学的基本研究方法与分析方法；较熟练地掌握一至二门外语；了解国内外史学发展及历史学教学的理论前沿和发展动态；掌握文献检索与资料查询的基本方法。
　　主要课程：中国通史、世界通史、国际关系、中国史学史、西方史学史、史学概论、历史文献、历史地理、历史教学论、文化人类学、现代化论、古典文明史。
　　就业前景:高等学校.、中等学校、科研机构、新闻出版、档案馆、博物馆及事业单位。
　　修业年限：四年 授予学位：历史学学士

培养能够在教育机构、科研部门及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士研究生的，具有实践能力和跨文化素质的复合型、应用型人才。