专业名称： 汽车运用与维修

培养目标：面向“汽车后市场”的发展需要，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，具备本专业的理论知识、操作技能和较强的实际工作能力和一定的经营管理能力，熟悉相关企业生产运营过程和组织状况的技术应用型专门人才。毕业时具有中级汽车维修工职业资格。

学    制：3年

专业课程： 汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修―机械部分、汽车构造、汽车电学基础、汽车发动机构造与维修―电控部分、汽车底盘构造与维修―机械部分、汽车车身电器、汽车整车维护、汽车检测与故障分析、汽车车身电器、汽车空调系统的诊断与维修、汽车底盘构造与维修―电控部分、新车检查、工匠精神、安全技术等。

汽车维修

专业前景:
汽车服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，涉及汽车市场的汽车生产及企业管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多，也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务才里与营销人员需求量将持续上升，人才需求将达到较大规模。同时但是的人员素质远远满足不了行业发展需要，由于经过系统学习的专业人员供不应求，导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业。我国从事汽车服务行业人员中，初中及以下文化程度的占38.5%，高中文化程度的占51.5%，大专及以上文化程度的则仅占10%(其中专科层次的占了大多数，而本科层次的更少)，结构比例约为4:5:1。在发达国家，这一比例一般为2: 4: 4。从业人员中的技能等级状况同样令人担忧，技师和高级技师仅占技工总数的8%。由于从业人员总体素质较差，导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位。近几年由于汽车类的中职和高职专业毕业生进入市场，这一状况有所改观，但是高素质的专业人才尤其是掌握多种专业知识和技能的复合型人才仍然非常紧缺。汽车服务企业需要的毕业生仍然供不应求。
就业前景：
前瞻产业研究院调查报告显示，在成熟国家的产业链中，汽车后市场占到50%-60%，而我国目前只占到10%左右，前瞻预计未来几年我国汽车售后服务占汽车经销商净利润的比重将保持20%左右的增速，国内汽车后市场资本规模将达到8000亿元以上，学习汽车运用与维修专业将有着广阔的就业前景。
专业课程:
语文、英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备，汽车故障诊断和检测、汽车运用和材料、汽车发动机故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、(汽车美容、汽车保险与理赔、汽车销售、二手车评估) 等。
升学院校:  (单独招生、对口高职高考)：
四川科技职业学院、四川交通职业技术学院、绵阳职业技术学院、成都工业职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川工程职业技术学院等相关知名高校。
实习及就业单位:
四川长征车业集团(订单培养)、上汽通用五菱汽车(订单培养)、比亚迪汽车(订单培养) 奇瑞汽车(订单培养)、一汽大众成都公司、置信经典汽车、成都三和汽车贸易有限公司。
考取证书:
CAD (机械类) 、汽车维修工(中级)、营销经理助理、手车评估师、汽车电器维修(中级)。

汽车运用与维修专业成立于2002年，2009年成为河北省火炬计划培训生源地，2015年评定为河北省省级骨干专业。

汽车运用与维修专业专任教师25人，专业教师23名，其中“双师型”教师比例达到专业教师的100%，高级教师达到专任教师的15%，具有研究生学历1人，其他全部为本科毕业。90%以上的专业教师参加过国家级、省级骨干教师培训，2人获得汽车维修技师任职资格。

 二、实习实训

汽车运用与维修专业现在有汽修实训室和驾校训练场五个：汽车整车实训室、汽车理实一体化实训室、汽车车身修复实训室、汽车美容和维护实训室和驾校训练场。在校内实训基地的基础上大力拓展校外实训基地，将合作企业当作学生校外实训基地，让学生深入到企业第一线，和就业岗位零距离对接。本专业现拥有实训设备100余台、各类实习实训室13个,网络平台实训室1个、多媒体设备21台套，设备总价值550多万元。

（1）校内实训：汽车维修基本技能实训、发动机拆装检测实训、底盘拆装检测实训、汽车电器检测实训、汽车美容实训、汽车维护保养实训、汽车四轮定位实训、汽车钣金实训。

（2）教学实习：第五学期开学一个月进行岗前培训，培训内容有：汽车机油，防冻液、制动液的基础知识及更换流程；汽车精品洗车，汽车打蜡、抛光封釉；汽车补胎及轮胎动平衡；汽车四轮定位。

然后进行为期三个月的教学实习（北京、保定五洲驰翼汽车服务有限公司）

（3）顶岗实习：教学实习之后与就业单位签订实习协议（北京五洲驰翼、保定4S店、保定长城等）

一、培养目标：

培养学生掌握检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法；熟悉汽车新能源技术，能排除新能源汽车特别是纯电动汽车和混合动力技术汽车常见故障；能在汽车维修企业从事汽车检测、整车维修、电控（发动机、底盘、车身）系统专项修理等检修工作，具备现代汽车维修企业管理能力的高级技能人才。

二、主干课程：

汽车（发动机、底盘、电气、空调）检修、汽车电控发动机（汽油MPI、柴油SDI及TDI）检修、汽车电控底盘（包括AT、EPS、SUS、ABS、ESP等）检修、汽车电控车身（SRS、电动门窗、电动座椅、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、巡航系统等）检修、电动汽车驱动系统检修、混合动力汽车检修、汽车检测技术、整车检修技术等。

三、就业岗位：

汽车维修企业高级机电维修工、汽车维修质检员、汽车维修服务顾问、汽车专项维修工、汽车维修车间管理员、汽车配件管理员、汽车销售顾问、汽车保险理赔员等。

四、技能证书：

汽车修理工（中、高级）、计算机办公软件应用（中级）。

汽车运用与维修(五年制大专)

(一) 直升高校:成都工业职业技术学院(公办)

(二) 核心课程:机械制图与识图、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车自动变速器构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车维修常用工量具使用、公差配合与测量、新能源汽车等。

(三) 学习流程:完成中职三年学历教育全部课程,经考核合格 →转录为成都工业职业技术学院学籍学习二年(获取统招大专学籍，完成大专全部学历课程、考取相关技能证书)→学校安排就业(或者升本科)。

(四) 招生条件:①限招四川省应届初中毕业生；②中考成绩达到省教育考试院划定的五年制高职录取控制分数线(2020、2019年各市州录取控制分数线,在本页底部)；③考生需在“五年制高职志愿栏”第一志愿填报我校,若错过填报时间请直接到学校招办报名，参加补录。

(五) 录取程序:由省教育考试院统一组织录取。

(六) 招生计划:80名

(七) 就业岗位:毕业生主要面向汽车前后市场相关企业，从事汽车生产、汽车配件销售、4S店建设与策划，汽车保养维修、车身修复、涂装等工作。

(八) 成都工业职业技术学院国际合作项目:德国巴斯夫、奔驰巴斯夫、奔腾、英国IMI，德国威斯巴登、中德诺浩、戴姆勒奔驰、北京现代等。