基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握土地、矿产 等国土资源管理基本知识，具备地籍测量、土地资源调查、不动产价格评估、不动产登记等 国土资源管理能力，从事国土资源测绘、调查、评价、不动产登记（代理）等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向土地矿产等行政主管部门、不动产评估企业、测绘企业、咨询代理公司等行业 企业不动产调查、测量岗位群，从事土地、矿产等国土资源调查、评价、登记（代理）、测量、 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备土地、矿产等测绘、识图、调查、确权、权属纠纷调处、评价、开发经营、登记、 档案管理等能力；

3．具备一定公关和沟通协调能力；

4．掌握土地、矿产等国土资源管理所需的测绘、识图、调查、评估、登记等基础理论知 识；

5．了解我国关于土地、矿产等国土资源管理基本制度、方针政策和法规；

6．了解土地、矿产等国土资源领域的发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国土资源基本制度与政策、测绘与识图、不动产调查、土地与房屋登记实务及案例分析、 不动产开发经营、不动产价格评估、矿产勘查、矿产资源评价与矿业权评估等。

2．实习实训

在校内进行测量与遥感测绘、不动产档案管理实践、不动产登记实践等实训。

在土地、矿产行政管理部门和不动产企业进行实习。

职业资格证书举例

地质测量员 地质调查员 不动产测绘

衔接中职专业举例

国土资源调查

接续本科专业举例

资源勘查工程土地资源管理

本专业培养适应社会主义新时代建设需要，德、智、体、美等全面发展，具备由土木工程、工程造价及相关专业技术知识的人才。能够全面获得工程师基本训练，同时培养其学习能力、专业素质、实践能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在土木工程及其他工程领域从事全面工程造价工作的高素质、高层次应用技能型人才。学生毕业后能够在工程造价公司、建筑类企业、工程造价审计事务所以及政府部门等行政企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制等工作。主要工作岗位：造价员岗位。相关工作岗位：施工员、资料员、安全员、技术员、质检员等。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识、具备计算机软件开发与维护、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理、数据处理、大数据分析处理能力，从事计算机软件与网络开发、信息产业大数据采集处理及分析的高素质技术技能人才。主要面向各类企事业单位、政府部门从事计算机系统软件和硬件及网络开发、管理和维护，大数据应用领域，从事数据的收集整理与分析应用、数据库管理等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握税收基本理 论知识，具备税收实务及基本的会计核算能力，从事办税员、审计助理、会计、出纳、协税 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向企业、会计中介机构和基层税务机构的涉税类业务岗位，从事企事业单位办税 实务工作，单位和个人（家庭）税务代理、税务咨询和纳税筹划工作，以及税务机关一线征 收管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备从事税务代理、税收筹划、纳税检查，以及依法办税的业务能力：

3．具备初级税收专业技术人才所必需的科学文化素养和文化基础知识；

4．具备使用计算机办理会计核算和税收业务的业务能力；

5．掌握会计核算、税收基本理论知识和税务代理、税收筹划、纳税检查的基本知识；

6．熟悉我国各项财经、税收法律、会计法规、制度和政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

税法实务、会计基础、财务会计、税务管理、税务代理、纳税检查、纳税筹划、公共财 政等。

2．实习实训

在校内进行会计核算、企业纳税业务、税务代理、纳税检查和所得税汇算清缴等实训。

在企业、税务师事务所等中介机构进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证助理会计师助理经济师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 税收学

本专业培养具有良好职业道德与高度敬业精神，掌握会计、财务管理等基本理论，能够熟练操作各类财务软件，并具有较强的涉税业务处理能力，能在各类企事业单位、中介机构和社会团体从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作的技术应用型人才。毕业生可以在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理相关工作；也可继续专业学习，通过专接本或者专升本的途径来获得本科学历。

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论政策、商品进出口业务的一般运营与管理、电子商务实务等基础知识，具备良好的 交流沟通、组织协调与管理、熟练的外语应用、进出口业务具体操作与管理、通过互联网处 理业务的能力，从事国际商务有关业务的运营与管理的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际商务行业，在进出口业务、行政事务管理、咨询策划等岗位群，从事业务 操作与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备熟练使用外语处理一般国际商务的能力；

3．具备良好的交流沟通、组织协调和和业务管理能力；

4．具备良好的客户维护与管理能力，能从事跨境电子商务业务的一般业务操作和管理工 作；

5．具备熟练使用常见跨境电商平台进行网店建设、运营和管理能力；

6．掌握国际贸易基本理论与政策，进出口业务各环节的一般业务操作和风险防控；

7．掌握网络营销理论知识和信息处理工具的使用技巧；

8．熟悉市场经济常识和一般规律，掌握国际企业经营与管理基本知识：

9．了解国际商务法律及相关惯例。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、商务英语、国际金融、国际经济贸易法、国际企 业管理等。

2．实习实训

在校内进行市场调研与分析、进出口业务、商务管理、图像采集与处理、电子商务代运 营等实训。

在国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师跨境电商专员

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际商务

本专业培养社会发展需求，德、智、体、美全面发展，具有管理学、计算机、电子商务等专业基础知识，具备电子商务网站建设、网络营销策划、电子商务运营等专业技能，提升职业素养、学习能力、创新能力，能够在电子商务领域从事相关工作的高素质、高层次应用技能型人才。学生毕业后主要从事电子商务网站的建设、电子商务管理、网络营销等岗位的技术或管理工作。主要工作岗位：电子商务平台运营专员、网络推广员、网络编辑及美工、网络客服等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 视觉传播设计与制作基本理论知识，具备较强的视觉传播设计与制作能力，从事视觉传播设 计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室，在视 觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作岗位，从事视觉传播的策划、创作、技术及其管 理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备视觉传播设计与制作的沟通与合作能力；

3．具备基本的视觉传播设计构思与造型能力；

4．具备视觉传播设计形象的表现与应用能力；

5．具备视觉传播设计形象的制作能力；

6．具备视觉传播设计与制作的综合应用能力；

7．具备视觉传播设计与制作的规划能力；

8．熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论／视觉传播设计概论、市场营销、视觉传播设计市场调查、视觉传 播设计的策划、图形语言、字体设计、插画／插图、设计编排等。

2．实习实训

在校内进行广告设计、包装设计、出版物设计、企业形象一体化设计（CI或VI）、网页 设计、图形制作软件、图像影像制作软件、版面编排软件、印刷技术与工艺、包装技术与工 艺、出版物成型技术与工艺、网页设计技术与工艺等实训。

在图形设计公司、广告公司、生产企业的广告部或企划部，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计