一、专业简介

种子生产与经营专业是我院传统优势专业，湖南省精品专业，湖南省特色专业。本专业教学团队是湖南省优秀教学团队，师资力量在全国同类院校中最强，现有校内专业教师27人，其中教授（研究员）10人，副教授（副研究员）13人，另有校外兼职教师11人。拥有三个国家级专业教学、科研基地——中央财政支持的职业教育实训基地、农业部杂交水稻原原种扩繁基地、商务部国外杂交水稻人才培训基地。同时，本专业还拥有一个在业界享有盛誉的国家级研究所—“国家杂交水稻工程技术研究中心怀化分中心” 、“湖南杂交水稻研究中心怀化分中心”一家上市种业公司—“中江种业安江分公司”。另外，《种子生产技术》课程是湖南省及教育部种植类专业教指委精品课程。

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年。

三、专业培养目标

本专业培养能够积极适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较强创新能力和实践能力，掌握农作物种子生产基本理论知识及其产业化的科学原理，具备种子繁育和营销的基本理论和实际操作能力，具有良好的职业道德、协作意识和团队精神。能在种子企事业单位、生产部门或自主创业从事种子生产与营销，新品种选育，以及与种子生产及良种繁育相关的应用研究、技术开发、推广和生产管理的高素质技能型人才。

四、适应岗位群

1、种子繁育技术员：具备农艺工、作物良种繁育工、植保工资格，从事农作物的繁育、作物田间管理、种子贮藏加工包装等工作。

2、种子质量检验员：具备种子检验员技术资格，从事种子质量检测及质量控制。

3、种子营销员：具备市场营销员资格，负责种子门市销售和片区销售业务。

4、作物新品种选育试验员岗位：具备农艺工、作物良种繁育工、农业实验工技术资格，可胜任种子生产企业与农业科研机构新品种选育基地技术员职务。

5、农资营销员：具备农艺工、植保工和市场营销员资格，可胜任农资生产与经营企业销售部业务员和销售部片区经理职务。

五、主干课程

植物生长与环境、遗传基础知识、应用化学、种子生产原理、种子法规、农业微生物、农业标准化、生物统计、农业技术推广、作物栽培技术、植物保护技术、种子贮藏加工技术、种子生产技术、种子检验技术、种子经营与管理、植物组织培养技术、苗木生产技术。

一、专业简介

园艺技术专业源于湖南省安江农校1939年创办的园艺专业，是我院传统优势专业，实验实训设备完善，校外实训基地配套，是湖南省示范性特色专业群重点建设专业。现有校内专业教师17人，其中教授（研究员）2人，副教授（副研究员）5人，另有校外兼职教师10人。

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年。

三、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，掌握园艺植物遗传育种与植物营养、生理、栽培、盆景技艺、园艺植物造型、城市绿地养护、病虫害防治、规划设计等方面基本知识和技能，能在园艺行业（领域）从事园艺植物生产、管理与技术工作的技术技能人才。

四、适应岗位群

1.树木种苗工：从事树木种实、林木种条的采制、储藏，苗木、母树林、种子国、采穗圃的培育管理。

２．蔬菜园艺工：从事菜田耕整、土壤改良、棚室修造、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动。

３．草坪建植工： 从事各类草坪绿地的种植、养护、管理、草皮卷生产及规划设计的生产经营管理。

４．园艺植保工： 从事园艺植物主要病虫害预测预报及防治。

５．园林绿化工：从事城市、新农村自然环境和人们游憩境域生态环境的维护、改善、管理。

６．花卉园艺师：从事花卉种子(种球、种苗)、盆栽植物、鲜切花、观赏苗木等繁育、栽培、应用、生产与管理。

五、主干课程

植物与植物生理、园艺植物遗传育种、花卉栽培、草坪建植与养护、观赏树木、设施园艺、园艺植物组织培养、蔬菜栽培、果树栽培、园艺植物无土栽培。

一、专业简介

现代农业专业是我院传统优势专业，师资力量雄厚，现有校内专业教师27人，其中教授（研究员）10人，副教授（副研究员）13人，另有校外兼职教师11人。拥有三个国家级专业教学、科研基地——中央财政支持的职业教育实训基地、农业部杂交水稻原原种扩繁基地、商务部国外杂交水稻人才培训基地。

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年。

三、专业培养目标

本专业培养熟悉作物生产的基本理论及农业产业化的科学原理，熟练掌握农作物繁育和农产品营销的基础知识，具有农作物病虫识别及防治、作物生产、农产品贮藏与加工、农产品检验、农产品营销等能力，从事从事作物生产、农产品营销与管理、作物新品种选育、农产品检验以及与作物生产及良种繁育相关的应用研究、技术开发、推广和生产管理等方面的工作，具有良好职业道德、团队合作精神和实践能力的高素质技术技能型人才。

四、适应岗位群

1、作物生产技术员：具备农作物繁育工、农作物植保工、农业技术指导员、高级农艺工资格，按照生产标准要求，从事主要农作物生产工作。

2、农产品质量检验员：具备农产品检验员技术资格，从事农产品质量检测及质量控制

3、农产品营销员：具备农艺工、植保工和市场营销员资格，可胜任农业生产与经营企业销售部业务员和销售部片区经理职务。

4、作物新品种选育试验员岗位：具备农艺工、作物良种繁育工、农业实验工技术资格，可胜任农业生产企业与农业科研机构新品种选育基地技术员职务。

五、主干课程

植物生长与环境、遗传基础知识、应用化学、种子生产原理、种子法规、农业微生物、农业标准化、生物统计、农业技术推广、作物栽培技术、植物保护技术、农产品贮藏加工技术、农机使用与维修、农产品检验技术、农产品经营与管理、植物组织培养技术、苗木生产技术。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农业机械、 设施装备及相关设备的应用、构造、原理基本知识，具备农业装备的使用、维护维修、销售 及售后服务能力，从事现代农业装备的生产销售、安装调试、使用检修、售后及推广服务等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代农机生产企业，在生产和推广、服务岗位群，从事农业装备的制造、安装、 调试、使用、检修、售后技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握典型农业装备操作与使用的专业技能；

3．掌握典型农业装备的安装调试、使用维护的专业技能；

4．掌握计算机技术应用基本技能，能从事基本的电子商务活动；

5．了解农业装备应用的有关政策和法律法规，具备基本的农业装备推广与营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

现代农艺技术、农机电气技术、现代农业装备技术、农机发动机构造与维修、畜牧机械、 农机使用与维护等。

2．实习实训

在校内进行农机使用与维护、发动机拆装、农机修理、设施农业装备使用与维护等实训。

在现代农机生产企业进行实习。

职业资格证书举例

农机修理工农艺工 设施农业装备操作工 电工

衔接中职专业举例

设施农业生产技术

接续本科专业举例

设施农业科学与工程

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的农业 经济和经营管理相关基础知识与基本理论，具备职能管理、流程控制与要素管理能力，在农业经济管理第一线从事产前策划、产中管理、产后营销等工作，适应社会主义新农村建设需 要的高素质技术技能人才。

核心课程

农业经济基础、农业技术经济、农业技术基础（种植、养殖、加工）、农业企业经营管理、 财务管理、农业经济统计、农产品营销、农产品经纪人实务、农业项目管理等。

社会职能

在社会主义条件下，农业经济管理是国家领导和管理农业发展的重要方面。其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求，在农业生产部门中合理地组织生产力，正确地处理生产关系，适时地调整上层建筑，以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源，合理地组织生产、供应和销售，妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系，调动广大农业劳动者的积极性，提高农业生产的经济效益，最大限度地满足社会对农产品的需要。

从业去向

乡镇企业、农村基层政府部门、市场中介组织、涉农企业经济管理工作。

畜牧兽医专业培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。人类通过畜牧或畜牧业，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等轻工业原料，并以畜役和厩肥等支持种植业。兽医，既指防治动物疾病的行业，也指从事防治动物疾病的人。主要任务是研究和实施家畜家禽疾病的诊疗、防治、检疫及畜产品卫生检验等。

宠物养护与疫病防治专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识和专业理论知识，熟练掌握宠物养护与疾病诊疗技术，具有良好的职业道德和较强的专业实践操作技能，能从事宠物养殖生产、新品种选育、宠物驯化、宠物疾病检验与防治、宠物美容与护理等工作，熟练操作计算机，具有现代宠物养护与防疫行业卫生管理、疾病诊断与防治技能的高等技术应用型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物（宠物） 疾病诊断、预防和控制基本知识，具备常见动物疾病的预防、诊断、治疗能力，从事动物疾 病诊断与防治、畜牧场防疫、动物检疫检验、畜禽生产与经营管理、饲料和兽药生产与经营、 农业技术推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、卫生监督、兽医行政管理机构，以及兽药 与饲料生产经营、畜禽（宠物）养殖企业，在畜牧疾病诊断、治疗和防控岗位群，从事动物 疾病防治、兽医化验、动物检疫检验等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备完成病料采集及送检、病理检验、微生物检验及血、粪、尿检验等技术操作及分 析等工作的能力：

3．具备完成动物检疫检验及检后处理、报告出具、动物卫生监督执法等工作的能力；

4．熟练掌握动物（宠物）疾病的临床检查、实验室检查、病理剖检、疾病诊断分析、处 方的开写、治疗、疫病防控等专业知识和技能；

5．掌握养殖场、动物医院等综合实体的生产经营管理的基本技能；

6．掌握涉农专业技术推广的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

兽医临床诊疗技术、动物内科病、动物外科与产科、动物防疫与检疫技术、动物传染病、 动物寄生虫病、中兽医、兽医法规与行政执法等。

2．实习实训

在校内进行兽医基础、动物病原体检验、兽医临床、兽医外科手术、动物疫病防控、动 物医学等实训。 在动物（宠物）疾病诊疗、疫病防控、兽药与饲料生产经营企业、畜禽（宠物）养殖场 等单位进行实习。

职业资格证书举例

动物疫病防治员 兽医化验员 动物检疫检验员

衔接中职专业举例

畜牧兽医畜禽生产与疾病防治

接续本科专业举例 动物医学

一、专业简介

园林工程技术专业是我院重点专业，本专业教学团队是我院优秀教学团队，现有校内专业教师14人，其中正高1人，副高3人，讲师6人，另有校外兼职教师9人。拥有两间制图室、两间美术室，一间实验室、一间展示室，两间计算机房，两间多媒体教室等。

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年。

三、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的园林植物生产技术、园林设计、园林工程施工技术与项目管理的基础知识，掌握园林设计的基本原理，具有较强的实践能力，能顺利进入园林设计，园林工程施工及苗圃等领域相应岗位就业，从事园林工程设计、园林工程施工、项目管理及苗木生产等相关职业。

四、适应岗位群

1、园林设计师：园林工程工地现场勘查与测量、设计信息和资源收集、设计图纸制作，掌握各种园林植物、工程材料和工艺的选取应用及预算。

3、园林施工员：能看懂施工图纸，编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

4、园林预算员：能看懂施工图纸，熟练掌握定额并根据定额编制工程概算、施工图预算、竣工决算与结算。

5、项目经理：具有扎实的专业基础和项目整体的调度能力，督促本项目员工切实履行各项岗位职责，遵守各项规则制度和安全生产的操作规程，对本项目员工的技能和工作情况进行检查、指导及项目控制。受理客户来访、投诉与外界联系事宜。

五． 主干课程

素描、制图与识图、植物学、植物栽培与养护、园林树木与花卉、园林工程测量、景观表现技法、色彩、构成与运用、计算机辅助设计应用(Auto CAD)、计算机辅助设计 (3Dmax)、园林规划设计、园林工程与施工技术、园林工程概预算、园林建筑、园林施工组织与管理、项目综合实训等。

一、专业简介

建筑工程技术专业以工业与民用建筑为主要研究对象，以建筑施工与管理为主要内容，强调实际应用，注重能力培养，强化实践训练，针对性好，实用性强，是一个涉及建筑施工、房屋设计、施工管理和房屋造价等方面的技术复合型专业。

二、培养目标

培养掌握本专业必需的基础理论知识，获得本专业的基本技能；具有从事建筑结构设计建筑工程施工、组织与管理的能力。适应建筑工程生产一线职业岗位的高技能型人才。

三、适应岗位群

1、建设行政职能部门、市政有关职能部门、房地产开发公司、建筑工程监理公司等，从事建筑工程施工、监理、管理或行政工作。

2.从事工业与民用建筑施工技术指导、检测及组织管理工作。

3.建筑设计院、乡镇政府等，从事村镇规划、建筑设计工作。

4.工程咨询公司、造价事务所，从事工程招投标、工程预决算工作。

5.其它事业、企业单位基建处，从事基建技术施工、管理工作。

四、主干课程设置

建筑制图、建筑材料、建筑工程测量、 建筑力学、建筑结构、建筑工程资料管理、房屋建筑学、建筑工程施工技术、土力学与地基基础、建筑工程计量计价、建筑CAD、天正建筑、建筑施工组织与管理、建筑工程质量控制、建筑工程招投标与合同管理。

（一） 培养目标

本专业培养面向全国建设行业（领域），培养满足建筑、装饰、安装工程计价与管理和相关工作需要的，具有良好的政治素质与职业道德，较好的创新品质和敬业精神，熟练掌握本专业核心技能和知识，并具有一定的可持续发展能力的生产一线技术人才。毕业生实行“双证制”，即毕业证和职业资格证。

（二） 从业工作范围

本专业毕业生主要定向为建设单位、建筑施工与房地产开发企业、设计部门、工程造价咨询等中介机构、工程造价管理部门的工程造价管理职业岗位，主要以造价员身份从事工程造价的计价与管理工作，能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制。经过一定年限工作实践后，可以成长为造价工程师、咨询工程师，从事工程造价的全过程管理。

（三）主干课程设置

建筑与装饰材料、建筑构造与识图、建筑结构基础与识图、建筑与装饰施工工艺、建筑设备施工工艺与识图、建筑工程计量与计价、建筑装饰工程造价、建筑设备安装工程预算、清华斯维尔软件、工程造价控制、工程招投标与合同管理、工程施工组织设计与进度管理、施工企业经营管理、建筑法规。

一、市政工程技术专业

市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程测量、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道等方面的基本知识和应用技能。培养从事市政工程专业的设计、施工、管理的高级技术应用性专门人才。

二、培养目标

培养掌握市政工程技术的基本理论知识，具有市政管道工程、市政道路工程、市政桥梁工程施工与技术管理方面职业能力，具有良好职业道德素养、科学创新精神，能在市政行业、企业从事组织施工、技术管理、市政设施维护等职业岗位的高素质技术技能型人才。

三、主要课程

市政工程制图与识图、市政工程材料与检测、市政工程测量、市政工程CAD制图、市政管道工程施工、市政道路工程施工、市政桥梁工程施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价实务。

四、就业领域

市政工程（道路、桥梁、管道）工程的施工、预算、项目管理、工程监理等

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能在各类生产制造企业中，从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的高端技能型人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

本专业是面向金融、医疗、制造、政府等行业或部门企业，从事智能机器人系统开发应用、数据科学、数据保护、人工智能系统运维等相关工作，培养具备具有良好的职业道德、实践能力、就业能力、创新创业能力以及可持续发展能力人才，掌握智能控制技术专业知识，能从事智能数据处理、智能行为决策、智能机器人等方面研究、开发、应用及管理等工作技术技能型、复合型人才。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业：汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与 服务基础理论知识和基本操作技能，具备较强的汽车营销与服务能力，熟悉汽车营销与服务 的行业法规及技术标准，从事客户接待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修及租赁业务接 待以及汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

面向汽车销售和服务市场，在汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等岗位，从事客户接 待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修业务接待等工作；也可在汽车保险、汽车公估等行 业，从事汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对现代汽车的构造和工作原理进行分析的能力；

3．具备对汽车进行性能评价、试验和二手车鉴定与评估能力；

4．具备根据汽车消费市场和消费心理进行汽车整车与配件销售的能力；

5．具备客户服务与沟通能力；

6．具备汽车保险代理、汽车保险事故定损与理赔能力；

7．具备查阅汽车维修资料和一定的外文资料阅读能力；

8．具备汽车驾驶的基本技能；

9．了解汽车租赁的法律法规以及经营管理知识，具备汽车租赁业务的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车构造与维修、汽车性能与检测技术、市场营销管理基础、汽车客户心理分析、汽车 营销技术、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估与交易、机动车辆保险与理赔、汽车电子商 务、汽车租赁经营与管理、汽车使用与保养等。

2．实习实训

在校内进行汽车结构与拆装、汽车营销技能综合、汽车服务技能等实训。

在汽车服务市场的汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等部门进行实习。

职业资格证书举例

营业员 营销师汽车修理工 二手车评估师

衔接中职专业举例

汽车整车与配件营销

接续本科专业举例

汽车服务工程市场营销

培养目标：具备电子技术与元件识别技能，掌握先进电子仪器的使用和维护，培养熟练操作、安装、调试、维修电子线路的实践技能。具备从事电子产品设计的专业技术能力和生产管理能力的高素质技能型人才。通过校企联合培养，即可胜任无锡夏普电子有限公司基层的技术、管理类岗位工作。

主要课程：单片机应用技术、制冷技术、智能卡与条形码技术、电子产品制作工艺、电子产品制作技术、计算机应用技术、电子线路绘图与制版技术、先进控制技术。

就业方向：

1、液晶实装、LED生产作业员

2、液晶性能、品质检测作业员

3、SMT生产作业员

4、品质检验作业员

5、QC、设备维护、基层管理

培养目标

本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能；具有计算机应用、计算机系统维护能力；具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。

主要课程

《电工电子线路分析与装接》、《基于PLC自动化单元应用》、《EDA技术》、《电路设计技术》、《工业机器人应用》、《Keil C语言程序设计》、《Android程序设计》、《传感器技术》、《C#程序设计》、《Java程序设计》。

就业方向

本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务，也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车智能技 术领域的基本知识，具备汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配，以及电动汽车维护与 测试等能力，从事智能汽车制造工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车智能技术及电子技术等行业，在智能电子系统研发、生产、测试及维修等 岗位群，从事汽车智能电子辅助设计、系统装调等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握汽车智能电控系统工艺技能，具备生产、装调能力；

3．掌握汽车智能电控系统，具备测试能力；

4．掌握汽车智能电控系统维修技能，具备维修能力；

5．掌握电动汽车基本知识，具备电动汽车测试与维护能力；

6．了解汽车智能电控系统设计思路，具备辅助设计能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、 汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。

2．实习实训

在校内进行汽车总成拆装、汽车电控系统自诊断与检测、汽车常规电器等实训。

在汽车生产或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

汽车维修电工 电子仪器仪表装调工无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用 汽车电子技术应用

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

一、学制与招生对象

1.学制：三年

2.招生对象：普通高中毕业生和同等学力者

二、专业人才培养目标

（一）培养目标

移动商务专业主要培养面移动商务领域的高素质技术技能型人才，需要掌握必需的科学文化知识、移动商务基础理论和网络营销专业知识，具备现代营销理念、移动商务管理能力和市场开拓等职业能力，能够从事各类移动商务企业营销咨询机构岗位，能从事市场调查预测、网络营销策划、移动商务系统设计、企业信息化管理等工作。适应营销生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。

三、职业面向

1、专业就业岗位：网络营销策划岗。负责网站内容编写/网站策划/网站营销策划，网站社群相关服务，内容规划及经营。会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作。

2、其它就业岗位：

（1）网站开发人员：负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持;能够满足运作层对技术层的需要;精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种，能够独立开发后台。

四、能力目标

1、专业能力

（1）掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识；

（2）掌握移动互联网和移动商务技术基本知识；

（3）掌握市场与网络营销概念、营销策划、计算机网络技术等基本知识；

（4）掌握销售分析、商务谈判、市场调研、网络营销等基本知识；

（5）掌握商务运作与管理的基本知识；

（6）掌握移动商务法律法规基本知识。

2、方法能力

（1）指：数字化表达、图像化表达；学习能力；职业生涯规划的能力；调查能力；获取新知识、新信息能力；统筹兼顾方法能力；

3、社会能力

（1）指：敏锐的观察能力；职业素质（职业道德、工作态度、价值取向等）；质量、安全、责任、人际交往；有效沟通能力；管理能力、组织协调能力等

4、职业资格证书要求

参加助理移动商务师考试并取得国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心和国际商务职业资格考评委员会颁发的助理移动商务师资格证；

五、毕业标准

（一）获得本专业要求的146总学分（其中人文素质课45学分，专业基础课27学分，专业核心课54学分，专业拓展课10学分，持续发展拓展课10学分），按规定修完所有课程，成绩合格；德、智、体达到毕业要求；

（二）参加国家劳动社会保障厅计算机高新技术考试合格；

（三）参加全国大学生英语应用能力考试A级考试，达到学校规定分数；

（四）获得本专业至少一种职业资格证书或技能等级证书；

（五）参加半年以上的顶岗实习并成绩合格；

（六）完成毕业设计及答辩，参加湖南省教育厅学生职业技能抽查，成绩合格。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流行业相 应岗位必备的基本理论知识和信息技术与技能，具备物流信息技术运用、物流信息系统开发 能力，从事物流行业信息技术与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、商贸企业或其他生产企业，在信息管理、物流等岗位群，从事物流 信息系统运行与维护、物流信息系统开发等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备物流信息系统的运行与维护能力；

3．具备应用GPS、GIS等技术控制物流全过程的能力；

4．具备物流信息技术的应用开发能力；

5．掌握高级程序设计语言及数据库知识；

6．掌握条码技术在物流行业中的应用能力，具备RFID系统部署、应用开发及运行维护 能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

条码技术与应用、RFID技术与应用、物流管理信息系统、货物智能跟踪与定位（GIS与 GPS技术）、网络维护与管理、物联网技术应用、程序设计语言、数据库技术等。

2．实习实训

在校内进行条码技术与应用、RFID技术应用、数据库设计、网络维护与管理、物流信息 技术专业综合等实训。

在物流企业或物流信息技术企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 企业信息管理师 中国条码技术资格证书

衔接中职专业举例

计算机应用 客户信息服务

接续本科专业举例 物流工程

学　　制

三年制大专

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应生产、经营和服务等方面第一线需要，具有从事旅行社、酒店等工作所必备的岗位知识和工作技能的高技能应用型人才。学生毕业后即可直接从事旅游企业的服务与管理工作。国家职业资格证书：导游证、助理营销师证、人力资源师。

主要课程

英语、计算机应用、中英文打字、书法、普通话与口才、应用文写作、社交礼仪、公关原理、旅游学概论、旅游心理学、旅游地理学、旅游政策与法规、导游原理与实务、饭店服务与管理、旅行社服务与管理、旅游交际礼仪、摄影、汽车驾驶与维护等。

就业方向

旅行社经营管理者;

中高级导游员；

旅游企事业单位的营销人员；

酒店大堂管理；

酒店房务管理

旅游人力资源管理。

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握民宿管理与运营方面相关理论知识和实践操作技能，具备对客服务、餐饮服务、客房服务、活动组织、创意营销能力，能在民宿行业（部门）管理、运营、服务岗位，从事民宿创办、民宿经营、民宿管理、服务质量监管、活动策划、民宿营销、民宿增值服务等工作的高素质技术技能人才。

一、专业简介

环境艺术设计专业是我院重点专业，本专业教学团队是我院优秀教学团队，现有校内专业教师15人，其中正高1人，副高2人，讲师7人，另有校外兼职教师8人。拥有两间制图室、两间美术室，一间实验室、一间展示室，两间计算机房，两间多媒体教室等。

二、招生对象及学制

1．招生对象：普通高中毕业生和同等学历者。

2．学制：三年。

三、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的室内外环境艺术设计、施工与项目管理基础知识，掌握环境艺术设计基本原理，具有较强实践能力，能顺利进入室内外建筑装饰设计、园林景观设计等领域相应岗位就业，从事室内外建筑装饰与园林景观的设计、施工、预算及项目管理等相关职业，具有良好的职业道德、协作意识，团队精神，能快速了解环境艺术设计行业新工艺、新技术、新的施工方法，能适应社会主义市场经济需要的可持续发展的高等技术应用型人才。

四、适应岗位群

1、家装设计师：家装工地现场勘查与测量、设计信息和资源收集、设计图纸制作，掌握各种装饰材料和工艺的选取应用及预算。

2、工装设计师：工装工地现场勘查与测量、设计信息和资源收集、设计图纸制作，掌握各种装饰材料和工艺选取应用及预算。

3、装饰施工员：能看懂施工图纸，编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

4、装饰预算员：能看懂施工图纸，熟练掌握定额并根据定额编制工程概算、施工图预算、竣工决算与结算。

5、项目经理：具有扎实的专业基础和项目整体的调度能力，督促本项目员工切实履行各项岗位职责，遵守各项规则制度和安全生产的操作规程，对本项目员工的技能和工作情况进行检查、指导及项目控制。受理客户来访、投诉与外界联系事宜。

五． 主干课程

素描、制图与识图、表现技法、色彩、构成与运用、计算机辅助设计应用(Auto CAD)、计算机辅助设计 (3Dmax)、装饰工程构造、装饰材料、计算机辅助设计(photoshop)、园林树木与花卉、计算机辅助景观设计、居住空间设计、公共空间设计、景观设计、施工技术、装饰工程概预算、施工组织与管理、项目综合实训等。

学制：全日制三年高职，全日制五年高职

招生对象：高中毕业生及同等学历者（三年制），初中毕业（五年制）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具有良好的职业道德，综合素质高、专业水平高、实践技能强、创新能力强、创业意识强，适应服装现代化生产发展所需要的劳动者和中高级服装专门性技术人才。

主干课程：中外服装史、服装设计、款式设计、地方服饰工艺、平面结构制图设计、服装缝制工艺、服饰图案、服装人体画与时装画技法、立体裁剪、服装CAD（电脑）、电脑辅助设计、服装材料学、美术设计基础等。

适应岗位： 1、全国各大中小型服装企业从事服装产品研发、设计、板型设计、打版、生产管理、技术指导工作以及市场开拓性的高级人才；2、服装市场的贸易活动。毕业生100%就业，平均工资3500元/月左右，主要岗位有助理服装设计师、服装结构制版师、缝纫技术员、服装销售与管理等。

联合办学企业：波司登国际控股公司、中国杉杉集团有限公司、浙江东蒙制衣有限公司、报喜鸟集团上海宝鸟服饰有限公司等世界知名企业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设 计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；

4．掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法；

5．掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识；

6．了解室内艺术设计的基础理论和工作程序；

7．了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。

2．实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员（三级） 图形图像应用处理制作员( Photoshop)（初级）

AutoCAD证书（初级）

衔接中职专业举例

建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学