学科：工学　　门类：化学与制造类　　专业名称：化学工程与工艺　　业务培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；　　3．具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；　　4．熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；　　5．了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：化学、化学工程与技术。　　主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。　　主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般安排40周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

　　学科：管理学 　　门类：工商管理类 　　专业名称：市场营销 　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识； 　　2．掌握市场营销的定性、定量分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 　　4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则； 　　5．了解本学科的理论前沿及发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：经济学、工商管理 　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。 　　主要实践性教学环节：包括课程实习和毕业实习，一般安排10——12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：管理学学士

【专业介绍】

浙江省一流本科建设专业、浙江省新兴特色专业、宁波市重点专业。2017年通过国家专业认证，为浙江省同类专业中的第一个。所在学科土木工程为浙江省一流学科、宁波市重点学科。

【课程设置】

工程制图、工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、暖通空调、建筑冷热源、建筑设备自动化、建筑设备施工安装、工程造价、建筑电气等。

【就业方向】

建设单位、房地产企业、设计院、建筑工程公司、监理公司、造价咨询公司、楼宇智能化工程公司及政府建设行业管理部门等单位从事技术和管理工作。

【专业介绍】

交通工程专业是浙江省一流本科专业、“十三五”特色专业和宁波市优势特色专业，专业推进“科教产教双融合+全程导师制”人才培养模式，学生在交通规划与设计、交通工程设施设计与施工、智能交通应用等三个专业方向上软硬兼修，培养“懂规划、精设计、善管理、会施工”，能从事交通领域规划、设计、建设、运营与管理等方面工作，具有创新思维和国际化视野的应用型高级工程技术与管理人才。本专业现有专任教师12名，其中教授3名、副教授1名、博士7名，全部为双师双能型教师。

【专业建设与相关学科支撑情况】

1、交通运输工程学科为浙江省一流学科、宁波市重点学科

2、交通工程专业是浙江省一流本科专业、“十三五”特色专业 和宁波市优势特色专业

3、交通工程专业通过了德国硕士学位ASIIN认证（德国工程学科专业认证机构）

4、交通工程专业拥有浙江省智慧交通与大数据协同创新中心、宁波市城市交通重点实验室、同济大学中国交通研究院长三角研究中心、宁波市公安局交通警察局专业技术培训基地等学科平台。

【人才培养特色】

本专业突出“执业工程师”人才培养要求，强化“知行合一”与“科教产教双融合”的培养理念，以“准研究生”模式培养学生，大力推行“导师制小班化”教学模式，以“课程设计-学年论文-毕业设计一贯制”的方式实施教学，引入“创新学分”全面提高学生科研和实践应用能力。

充分依托学院下属的交通设计院，为学生在学期间提供了大量的实习、实践机会，并充分发挥协同创新中心等科研平台作用，与国内东南大学、同济大学、长安大学等高校合作落实第二校园教育，提高本科生培养的质量。

近三年，本专业学生获《国家级大学生创新创业训练计划》立项资助项目3项，省级科研项目立项6项，校级科研立项10余项。学生在全国、省、市大学生学科竞赛中获奖超20余人次。

历年考研升学率名列全校第一，2016届、2017届、2018届和2019届毕业班的研究生录取率分别达到了35%、52%、43%和40%。

【专业介绍】

人工智能专业是2020年国家教育部新批专业。人工智能专业依托于国家人工智能战略所获批招生的新兴特色专业，重点面向人工智能基础研究、大数据与云计算、区块链与信息安全等方向进行应用型人才培养。

人工智能专业建设主要依托浙江省一流学科“电子科学与技术”，浙江省新兴特色专业“电子信息工程”和已通过工程教育专业认证的宁波市重点专业“计算机科学与技术”，并充分利用宁波工程学院省级院士工作站“沈昌祥院士工作室”、“陈国良院士工作室”和强大的专业导师团队，具备良好的教学科研基础条件，为本专业建设提供了强大的支撑和保障。同时我校作为中国（宁波）人工智能产教联盟的理事长单位，与国内一流科研院所共享人才培养平台，同相关行业龙头企业共建了国家、省级工程校内外实践教育基地。

人工智能专业着眼国家发展需求，结合学校“知行合一，双核协同”的人才培养理念，以“人工智能+”模式赋予传统学科新的发展动能。培养学科基础厚、工程能力强、综合素质高的人工智能领域专门人才，并针对信息技术领域中的信息传感与检测、数据抓取与分析等，以智能传感与信息系统为基础，感知、融合、智能处理为主线，培养智能感知，信息融合、机器学习和深度学习、智能化数据分析与信息系统等领域的创新人才。

人工智能专业将科学制定并完善培养方案，实施进行小班化教学项目化精英培养。专业将进一步加强师资队伍建设，促进学科专业一体化发展，力争将该专业建设成为本地有影响力的人工智能优势特色专业，引领地方人工智能专业的建设与发展，进一步推动我校的“新工科”建设。

【主要课程】

高等数学、大学物理、工程伦理、人工智能导论、程序设计、数据结构、信号与系统、计算机组成与体系结构、数据库理论与技术、自然语言处理、计算机视觉与模式识别、强化学习与自然计算等。

【就业方向】

面向人工智能领域(或行业，产业)，能在政府部门或企事业单位从事智能系统集成、智能软件设计与开发、智能应用系统的管理与运维工作。

【培养目标】

面向国家新一代人工智能发展的重大需求，培养能适应经济社会发展和科技进步需要，视野开阔，具备科学文化素养和道德修养，具有责任感、担当精神和创新能力，胜任人工智能及相关产业领域各类智能应用系统的分析、设计、开发、应用、维护和管理工作，具备解决智能应用技术领域复杂工程问题能力的应用型创新人才。具体培养目标如下：

目标1：能够分析确定智能工程项目的技术难点和关键环节，理解和把握智能应用系统设计、开发的全流程，掌握产品设计开发的专业技术标准与规范；

目标2：能针对智能应用系统设计问题提出专业的独立技术见解，能够审查、选择为完成工程任务所需的技术和方法，具有对前沿技术的洞察力，能够恰当导入新技术，开展设计、测试和应用创新；

目标3：自觉遵守道德规范标准和行业基本公约，在智能工程项目设计和实施过程中能主动实施技术风险、经济风险和社会风险控制，自觉承担有关环境、健康、安全等社会责任；

目标4：具备在多文化多学科团队中主动承担责任、进行有效沟通和协作的能力，具备智能工程项目技术管理能力，能够进行项目实施方案论证、计划管理、质量监控以及资源的有效配置；

目标5：具有国际视野，能把握所从事智能工程领域的特点，理解技术发展趋势，明确个人和组织的发展目标，自觉地扩展和更新专业知识、提升专业技能。

【专业介绍】

安全工程专业于2015年开始招生，隶属于安全工程学院，由宁波市安全生产监督管理局（现为宁波市应急管理局）和宁波工程学院合作共建，分别依托材料与化学工程学院（工业安全方向）、建筑与交通工程学院（建筑安全方向）办学。《中共宁波市委宁波市人民政府关于深入推进安全生产领域改革发展的实施意见》（甬党发〔2018〕1号）明确“支持宁波安全工程学院建设应用型高层次安全生产专业人才培养基地、安全生产干部职工继续教育基地和安全生产科研咨询服务基地”。本专业坚持“知行合一 注重实践 政校共建 校企合作”的人才培养特色，致力于建设成为人才培养特色鲜明、服务地方能力出众的新兴专业。

【专业人才培养方案】

培养目标：立足宁波，面向浙江，培养具有良好专业知识、职业道德和社会责任感，掌握安全科学基础理论知识和原理，对工业/建设工程领域的实际安全问题有一定的解决能力和安全管理能力，毕业后能在政府各级安全生产监管职能部门、工业企业、安全技术服务机构、建设工程等企事业单位，从事与化工、建筑、轻工、纺织、机电、消防、能源等行业相关的安全技术及工程、安全科学与研究、安全监督与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面工作的应用型工程技术管理人才。

【课程设置】

安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、风险识别控制与安全评价、安全检测与监测技术、火灾爆炸预防与控制工程、消防工程、电气安全工程、工业特种设备安全、职业安全卫生、安全法律法规与标准等。