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更新:2023-03-15 09:09:20解决时间:2023-03-06 11:23
广安市机电工业职业技术学校是一所经市教育局批示,省教厅备案成立,具有独立办法文凭的中等工科专业学校。主要培养计算机、电工、电子、模具、数控、机械、服务等中、高级人才。2009年被评为广安市重点中等职业学校,“电子与信息技术”专业被评为广安市中等职业学校重点专业。2010年被广安市商务局命名为“广安市级外派劳务培训单位”,同时被省商务厅命名为“省级外派劳务机电专业培训基地”,学校招生代码63053。
学校占地90多亩,建筑面积3万多平方米,现有在校学生近800人,教职工55人。以市场为导向,主要开设了以计算机、电工电子、机械、农林为主的8个市场急需且能长足发展的专业。教学设施完善,实验室总面积达6000多平方米。建有与专业教学相适应的各类各型现代化标准实验室10多个,其中,主要有2个网络实验室(品牌计算机200台),2个多功能演示教学厅、1个三电实验室、1个电子装配实验室、1个家电组装(维修)实验室、1个计算机组装(维修)实验室、1个PLC单片机实验室、1个制冷制热实验室、1个56座的语音室、1个焊接实验室、1个服装加工车间、1个模具数控加工车间、2个汽车模拟驾训、维修实训室。
学校坚持“以素质为基础,以能力为本位”的教育思想,本着“面向经济、适应市场、服务社会”的办学宗旨,努力提高教育教学质量、拓宽办学思路,取得了较好的办学效果。学校先后被评为广安区德育先进单位、职业教育先进单位、安全文明学校。
我校与省内外部分著名高校合作,联合培养普通本科、专科对口升学班(即高考升学班),学生选择了我校的高考升学班,在第三年将不再参加学校组织的顶岗实习而是在学校进行文化课的补习,使孩子在毕业当年参加对应高校的单独招生考试或对口高职考试升入到统招大学专科和本科教育学习,和高中毕业参加高考录取的学生一样,让你的孩子不用读高中后一样可以升入统招大学学习,毕业获取统招大学毕业证书
| 学历层次 | 专业名称 | 学制(年) | 备注 |
| 普 通 互 通 升 学 班 |
电子信息技术(信息二类) | 3 | 1、升学班在校学满3年,第三年参加对口高职或单独招生考试升入普通本专科院校学习,升学率达85%以上; 2、报读我校普通互通升学班的学生中考成绩需要达到高中录取控制线下30分以内。 |
| 电子商务(信息二类) | 3 | ||
| 计算机网络技术(游戏开发方向) | 3 | ||
| 汽车检测与维修(机械加工类) | 3 | ||
| 数控加工技术(机械加工类) | 3 | ||
| 模具设计与制造(机械加工类) | 3 | ||
| 大 专 直 通 班 |
学前教育 | 4 | 颁发西华师范大学毕业证书 |
| 汽车检测与维修 | 4 | 颁发成都工业学院毕业证书 | |
| 电子信息技术 | 4 | ||
| 数控加工技术 | 4 | ||
| 定 向 就 业 班 |
石油天然气开采技术 | 3 | 1、订单培养,入校签订就业合同; 2、特招定制专业及定向就业专业电商类需要参加面试,面试合格者方可就读; 3、入校后专业可调配,费用根据专业多退少补; 4、注:面试要求:五官端正、口齿清晰,男生身高170cm以上;女生身高160cm以上,无○型腿或X型腿,无传染病。 |
| 电子商务(航空服务方向) | 3 | ||
| 电子商务(高铁动车乘务方向) | 3 | ||
| 电子商务(道路交通运营管理方向) | 3 | ||
| 汽车维修与驾驶 | 3 | ||
| 模具设计与工艺 | 3 | ||
| 数控加工技术 | 3 | ||
| 电子信息技术 | 3 | ||
| 计算机网络技术 | 3 | ||
| 服装设计与工艺 | 3 |
(一)学生在高中阶段只是一味的学习文化知识,而没有学习相关专业知识,且高中的学习压力很大;
(二)学生在报读我校期间在学好专业知识的同时重抓文化课学习,让学生又学了文化又学了专业知识,为进入大学进行专业系统的学习打下了坚实的基础;
(三)我校学生进入大学后学习与高中生相比学习专业知识的难道更小,因为比其他学生多学了三年的专业知识,为以后就业奠定了坚实的基础;
(四)我校与省内外部分高校强强合作,使我校毕业生通过对口高职考试或单独招生考试更加容易升入到大学学习,且升学率保持在95%以上。
电子信息技术专业介绍
1、专业介绍
我校的品牌专业之一,2007年创办,师资队伍力量雄厚,“双师型”教师多名。实验实训室配备各种齐全的设备,能完学所需的各类实验实训。专业组经常组织学生参加社会实训,以提高学生的实训动手能力。
本专业拥有良好的办学条件、一流的设施设备,现已有:PLC实训室一间,电子制作室一间,电工实训室两间,制冷实训室一间,电子装配与调试实训室一间,用于承担学生实践操作课和相关理论课程的教学。
我校机电专业在赣州市专业的教学工作领域处于领先地位,取得了丰硕的教学科研成果,连续多年赣州市技能竞赛一、二、三等奖,多次在江西省技能竞赛中获得团体奖项和个人奖。省级奖项7个,市级奖项14个。
2、培养目标
本专业培养的是德、智、体、美全面结合,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门职业人才,能够掌握机械技术和电气技术的基础理论以及机电一体化系统的专业知识;具备相应的实践技能及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的高等技术型应用人才。
3、就业去向
从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,数控机床操作及维修人员,机械产品一线的生产人员,自动机(线)的维修与生产,机电设备的使用、维护、安装、调试、销售人员。
4、主干课程
电工电子、电工作业、传感器与检测技术、计算机应用基础、单片机原理、可编程控制器PLC、照明系统、电气CAD、电子线路、机床操作、Protel、机电设备安装与调试等。