一、培养目标：

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展的，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。

二、学制和招生对象

 学制三年，招收应历届初中毕业生。

三、课程设置（见附表）

四、教学要求：

 （一）、公共课：

公共课为我校各专业必修课程，选用国家教委推荐或规划教材。

（1）德育：

对学生进行马列主义，毛泽东思想、邓小平理论教育，坚持四项基本原则教育、法制和时事政策教育，以及热爱劳动和劳动人民的教育、创业教育等，高一年级学习《职业道德与职业指导》，高二年级学习《经济与政治基础知识》、《法律基础知识》，高三年级学习《就业指导》课程。

（2）文化课

1．语文：在加强语文基础知识教学的同时，努力提高学生现代化语文的阅读和写作能力，使学生能够正确地理解运用祖国的语言和文字。根据本专业的需要适当加强应用文、说明文的教学。

2．数学：主要讲授集合、不等式、函数、平面向量、三角、解析几何、立体几何、排列组合二项式定理、概率与统计初步等内容。通过对数学理论、方法和应用的学习，培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用数学思想、方法去分析和解决实际问题的能力。

3．外语：使学生初步掌握基础语法知识和常用专业词汇，能借助工具书看懂简单的外文说明文，为学习计算机提供方便。本专业选用专业英语教材。

4．体育：应使学生掌握体育基础知识、基本技能和技巧，培养学生自觉锻炼身体，讲究卫生的良好习惯，增强学生的体制，提高运动水平

（二）专业课：

专业基础课重要在高一、高二年级开设，分为专业基本课和专业课，为学习专业技能课打好基础，选用教育部规划材料。

1、计算机应用基础：重点讲授微机基础知识、基本操作方法，使学生了解和掌握计算机的基本知识与基本技能，为学生利用计算机做工具学习其它课程及相关专业知识打下基础。

2、数据库：本课程主要内容包括数据库基本概念与应用方法，数据库的用户界面、命令格式、功能及使用，建立数据库查询、修改与统计数据，自动化生成数据，建立多媒体数据库以及应用基本概念编写应用程序等，使学生学会数据库的使用与基本维护等。

3、计算机原理：本课程为计算机硬件核心课程，主要内容包括微型计算机硬件系统组成，寻址方式、存储、控制和运行工作原理，总线结构，中断系统等，使学生硬件基础知识和基本技能，为今后的学习和工作打下基础。

4、美术与书法：讲授绘画，图案，手工的基础知识和一些美术鉴赏知识，加强基本功训练，提高学生的美术素养，布置环境、节日装饰以及一般美工能力。掌握一般的书法知识与书写的技能技巧，培养学生良好的书写习惯，字迹规范、整洁、熟练。

 （三）专业和技能课

1．汉字录用与编辑：在熟练掌握微机基础知识的基础上，重点讲授汉字录入、编辑与排版的基础知识，能熟练使用WINDOWS98、WORD、方正、化学排版软件（之一），能独立完成公文及一般文件的文字处理工作，达到劳动部规定的中级文字录入处理员及全国计算机等级考试一级水平。

2．常用工具软件：讲授目前流行的工具软件个功能和使用方法，使学生掌握这些工具软件的安装，基本功能和使用方法，提高对计算机的操作技能。

3．计算机组装与维修：本课程综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括微机组装、硬件故障检测与排除、软件安装、软件故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。