培养目标

本专业培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理工作规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的专业性问题。同时具有下列专业能力：

1、能进行幼儿园的日常保育工作。

2、能在教育教学中使用标准普通话。

3、能独立进行部分学科的教育与教学活动。

4、能组织开展幼儿园游戏活动。

5、能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。

就业方向

1、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作。

2、担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。

3、在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究。

4、从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

5、在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童

相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

就业城市