林州建筑职业技术学院音乐表演专业|学费|学制|报名|录取分数线
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更新：2023-03-10 21:15:13解决时间：2023-03-10 11:47
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下面小编给大家整理“林州建筑职业技术学院音乐表演”专业介绍与林州建筑职业技术学院学校相关信息
林州建筑职业技术学院
音乐表演专业
音乐表演专业以专业教学为宗旨，培养适应社会需要、符合时代要求并具有坚实的艺术文化基础，同时具备较熟练的计算机应用技能，一定的外语应用能力的高素质复合型艺术人才。现设置了声乐、钢琴、器乐三个专业方向。
1、声乐方向
培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有专业演员所需的声乐演唱能力，能胜任中等学校声乐教学，具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、歌曲写作、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、合唱与指挥、即兴伴奏、声乐理论基础、声乐演唱、钢琴演奏基础训练等。
就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
2、钢琴方向
培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力；能胜任中等学校器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、钢琴演奏、即兴伴奏、钢琴艺术指导、钢琴教学法等。
就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
3、器乐方向
(一) 培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力；能胜任中等学校器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
(二) 主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、即兴伴奏、器乐、合奏等。
(三) 就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
注明：专业介绍来源于南昌交通学院音乐表演
林州建筑职业技术学院坐落于中国建筑之乡，红旗渠精神、谷文昌精神和扁担精神的发祥地——林州。是由河南省人民政府批准并报教育部备案的全日制普通高等职业院校。
学院位于林州市长春大道东段，校园按照国际化、现代化、特色化的风格进行规划建设，总占地面积1279亩，总建筑面积66万平方米，计划总投资约22亿元用于基本办学条件建设，可容纳在校生26000人。
学校获得凤凰网河南频道“2020年度社会力量办学先进单位”；2021年2月我校被河南省人社厅纳入“河南全民技能振兴工程培训行动第一批高校”名单；2021年11月“安阳市退役军人就业创业培训基地”在我校挂牌。
一、专业特色鲜明，硬件设施一流
学院专业优势
音乐表演
林州建筑职业技术学院
学费
7800元/年
学制
1年
| 学费 | 7800元/年 | 专业代码 | 75020123 |
音乐表演专业
音乐表演专业以专业教学为宗旨，培养适应社会需要、符合时代要求并具有坚实的艺术文化基础，同时具备较熟练的计算机应用技能，一定的外语应用能力的高素质复合型艺术人才。现设置了声乐、钢琴、器乐三个专业方向。
1、声乐方向
培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有专业演员所需的声乐演唱能力，能胜任中等学校声乐教学，具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、歌曲写作、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、合唱与指挥、即兴伴奏、声乐理论基础、声乐演唱、钢琴演奏基础训练等。
就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
2、钢琴方向
培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力；能胜任中等学校器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、钢琴演奏、即兴伴奏、钢琴艺术指导、钢琴教学法等。
就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
3、器乐方向
(一) 培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力；能胜任中等学校器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。
(二) 主要课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、即兴伴奏、器乐、合奏等。
(三) 就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作；也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
林州建筑职业技术学院
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中专
2023-03-10 11:47
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