护理

培养模式：中职参加春考口升学普通大专

主干课程：语文、数学、英语、计算机基础及应用、思想道德修养与法律基础、中国特色社会主义理论、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病原微生物及免疫学、病理学、药理学、医用化学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、社区护理学、老年护理学、传染病护理学、精神病护理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、护理管理学、护理伦理学、基础护理操作技能实训等。

职业资格：可报考执业护士资格证书。该证书于大专第三年报考，报名工作由学校负责。

其他证书：在校期间可报考普通话等级证书、计算机等级证书、医护英语等级证书、养老护理员资格证书、公共营养师资格证书、育婴师资格证书等。

就业前景：

①国内方向：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远，护士缺口高达200万。

②国际方向：随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

③其他方向：随着我国向老龄化社会转变，未来从事老年医学的人才将非常走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。