一、专业名称：

护理

二、专业代码：

630201

三、专业人才培养目标：

 在具有必备的护理专业基础理论知识和专科知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；从事临床护理、护理科研、护理管理工作的高级护理人才。

四、主修课程：

 正常人体结构、生理学、基本护理技术、护理学导论、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、护理管理等。

五、师资队伍：

 护理专业现有专业教师46人，其中高级职称占25.8%，中级职称占58.7%，初级职称占15.5%。在各教学基地的大力支持下，护理专业先后从教学基地选拔了26名既有丰富工作经验，又有扎实理论基础的临床护理专家担任“兼职教授”“兼职副教授”来护理专业担任实践教学任务，具备较强的教学实力。

六、专业建设：

 护理专业是三门峡职业技术学院精心打造的特色专业，专业基础好、规模大。护理学院坚持“院校融合、职业导向、证书引领”的人才培养模式，并积极进行临床实习阶段的“实习就业一体化”教学模式的探讨和实践。根据护理岗位需求，在“以人的健康为中心”的护理理念指导下建立护理专业课程体系，努力打造特色专业质量品牌。

护理专业注重校内、校外实训基地建设，积极探索符合高等专科学校人才培养特点的实践教学体系。专业基础课实训设有解剖实训室、标本陈列室、生理实训室、药理实训室、病理实训室、基础护理实训室、模拟病房、模拟ICU、内科模拟诊断室、模拟产房、母婴实训室等，特别是各种护理和急救训练模拟人在同行业中达到领先水平。护理学院高度重视学生的实训、实习就业工作，积极拓展校外实习基地，努力提升毕业生就业率和就业质量。

医护学院不断深化教学体制改革、狠抓教育教学,在2015河南省普通高校专升本考试中，我院毕业生成绩斐然，参加专升本考试的护理专业28名毕业生全部超过录取控制线，上线率达到100%，97%同学被二本院校录取。

 为拓宽学生深造就业渠道，护理专业积极开展国际交流与合作，与日本和歌山市医疗集团达成合作意向，护理专业学生毕业后在取得护士资格证书并具有日语三级以上水平可到日本半工半读，为学生出国深造和就业创造了良好的条件。

学院重视学生职业能力的培养，因材施教，不断加强教学管理和职业技能培训，我院2012级护理专业学生在人力资源与社会保障部举行的高级育婴师考试中，通过率为91%，为学生今后的就业和发展打下坚实的基础。

七、获奖情况：

 学院注重内涵建设，狠抓实践教学，在河南省高等卫生职业教育护理技能竞赛团体二等奖1项，团体三等奖1项，个人一等奖1项，三等奖4项，个人优秀奖3项。全国职业院校技能大赛（高职组）护理技能大赛个人三等奖2项。

八、必考证书：

护士执业资格证书

九、就业方向：

面向各级各类医院、社区、疾病控制、康复保健等机构，从事护理和保健工作。