公路工程测量

一、招生对象与学制

初中毕业生（高级工），学制5年

二、培养目标

本专业面向交通行业中测量、施工、养护、监理、试验检测等岗位群，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌握桥专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德，能在公路工程、工民建、监理单位、设计单位和检测单位等企事业单位从事施工放样、试验检测、养护管理等工作的高素质高技能人才。

三、专业特色

2017年获“省级示范专业”称号。本专业按照“市场驱动，校企结合，行业引领，实境教学”人才培养模式的要求，不断深入教学改革。依托学校产教结合的办学优势，坚持走产学研结合之路。依托交通部公路工程甲级资质检测中心，推进人才培养模式的改革与创新，构建“专业+实体+顶岗实习”人才培养模式。根据公路工程行业的发展趋势，建立公路工程测量专业面对的职业岗位群、细化相关职位具备的职业能力。对照《工程测量员》国家职业标准，优化课程设置，提升专业发展与职业岗位能力。

四、主干课程

公路工程测量（省级精品课程）、土质与筑路材料（省级精品课程）、公路工程现场检测技术（省级精品课程）、工程制图、道路工程CAD、隧道工程测量、数字化测图技术、测绘工程监理、工程变形测量、公路测设技术。

五、就业方向

本专业毕业生能够在公路工程施工企业、公路工程养护企业、公路工程监理企业、公路与桥梁工程或市政工程施工管养等企事业单位，从事公路工程相关的工程测量、工程施工、工程养护、合同管理、工程咨询、工程监理等技术工作。本专业常见的职业岗位有测量员、施工员、监理员、试验检测员、预算员（造价员）等。

六、发展前景

《江苏省普通公路“十三五”发展规划》提出要着力构筑畅安舒美的公路网络体系，优化完善普通国省道公路网络、继续提升农村公路通行能力、加强普通公路与城市道路有效衔接。未来，我国必将迎来公路建设施工新的大发展。根据《全国基础测绘中长期规划纲要(2015-2030)》，我国将在测绘基准、卫星测绘应用、基础地理信息资源、“天地图”建设、地理国情监测、应急测绘、智慧城市地理空间框架和时空信息平台建设等方面大有发展。在政策支持、市场需求推动下，测量作为土木类基础学科，广泛服务于建筑、轨道交通、桥梁、隧道、电力、房产、矿山、基础测绘等领域，测量是一个经久不衰的行业，本专业学生实习推荐率、就业率达99.3%。