1.室内设计方向-南山职业技术学校
培养目标:（1）：以素质教育为基点，培养适应现代社会需求的高素质室内设计人才，具有一定的室内设计表达能力、工程的施工组织与管理能力的高技能人才。能在建筑室内设计领域进行研究、设计、生产和管理方面工作的高级应用型专门人才。
主要课程:（2）：造型基础、设计基础、美术鉴赏、室内设计、效果图技法、建筑速写、材料学与施工工艺、家具设计、展示设计、设计理论、装饰材料与工艺、装饰工程预决算、模型设计与制作、计算机辅助设计等。
就业方向:（3）：该专业方向的毕业生可到以下单位就业，如建筑设计院或设计事务所、环境艺术设计公司、室内设计工程公司、建筑工程公司、房地产开发公司、展示展览公司、新型装饰材料公司、设计单位（建筑、规划、园林）、设计表达（效果图、三维动画、模型）单位、政府机关的房屋建设部门等。
（一）室内设计方向-烟台职业学院
本专业在培养学生具备艺术―设计―管理相结合的综合设计能力的同时，切实加强技能性和实践性环节，积极推进产学合作，加强实训基地和校外实习基地的建设，与装饰公司达成用人与代为培养协议；同时，积极依托系部其他特色专业平台，在本专业强化的基础上，充分培养学生在平面、网络等方面的能力，力求将学生培养成为创新思想和实际应用能力双强的实用型人才。本专业设有专业的计算机设计机房；材料实训室；装饰施工实训室和十余家校外实训基地。本专业的毕业生可获得室内设计师、平面设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养具有较强的室内设计能力，掌握室内设计理论和计算机制图方法，具有现代设计思想和理念、富有创造力和较强实践能力的高等技术应用型专门人才。
专业主干课程:2、：建筑制图、室内设计概论、计算机应用软件、专题设计、装饰工程预算、材料与构造等。
就业方向及岗位:3、：主要从业于各类室内设计公司及其他相关专业单位，作为室内设计人员、施工管理人员、制图员等从事室内设计、工程施工管理、电脑图形图像制作等工作。
专业方向：景观设计、室内设计、视觉传达-烟台大学文经学院
主要课程:：艺术设计学、美术学、造型艺术基础、建筑设计基础、景观设计原理、室内设计原理、中国古典园林、雕塑艺术鉴赏等。
室内设计-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)
培养掌握室内设计基本理论知识，从事室内装饰工程设计的技能人才。了解室内设计流程，熟悉室内装饰施工工艺规程，能协助进行室内装修设计、物理环境设计；能根据建筑结构图审核室内设计方案是否合理；能根据室内设计方案选择装饰和施工材料；能应用AutoCAD、3dsMax+Vray、Photoshop等软件绘制室内装修工程图和效果图。
室内设计原理、装饰设计基础、工程制图与识图、装饰材料与施工工艺、手绘效果图、室内装饰工程预算、Photoshop图形图像、计算机辅助设计、3DMax效果图表现。
艺术设计专业（室内设计方向）-烟台职业学院
本专业在培养学生具备艺术――设计――管理相结合的综合设计能力的同时，切实加强技能性和实践性环节，积极推进产学合作，加强实训基地和校外实习基地的建设，与装饰公司达成用人与代为培养协议；同时，积极依托系部其他特色专业平台，在本专业强化的基础上，充分培养学生在平面、网络等方面的能力，力求将学生培养成为创新思想和实际应用能力双强的实用型人才。本专业设有专业的计算机设计机房；材料实训室；装饰施工实训室和十余家校外实训基地。本专业的毕业生可获得室内设计师、平面设计师等职业资格证。
培养目标:1、：培养具有较强的室内设计能力，掌握室内设计理论和计算机制图方法，具有现代设计思想和理念、富有创造力和较强实践能力的高等技术应用型专门人才。
专业主干课程:2、：建筑制图、室内设计概论、计算机应用软件、专题设计、装饰工程预算、材料与构造等。
就业方向及岗位:3、：主要从业于各类室内设计公司及其他相关专业单位，作为室内设计人员、施工管理人员、制图员等从事室内设计、工程施工管理、电脑图形图像制作等工作。
