音乐学(教师教育)-闽南师范大学
本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的高素质的音乐教育工作者。
就业方向:：能够在各中小学校、幼儿园、社会文艺团体、各级宣传部门和文化部门、企事业单位等机构从事音乐教育或文艺工作。
职业资格:幼儿教师艺术专项鉴定、育婴师-福建中华职业技术学校
2、市场营销专业主要教学内容与职业资格取证
专业主要教学内容:：
客户关系管理及应用、推销技巧、商品管理实务、市场营销口语技巧、网络营销实务、市场营销实务等。
小学数学教师-集美大学
考试内容：
小学数学教师的角色分析；小学数学教师的专业素质；小学数学教师的专业发展。
考试要求：
（一）掌握小学数学教师的角色内涵。
（二）掌握小学数学教师专业素质的构成。
（三）理解实现小学数学教师专业发展的主要途径。
[11]小学数学教育科学研究
考试内容：
小学数学教育科学研究的定位与课题类型；小学数学教育科学研究课题的选择与实施；小学数学教育科学研究论文的写作。
考试要求：
（一）了解当前小学数学教育科学研究的现状。
（二）了解小学数学教育科学研究课程的主要类型。
（三）理解小学数学教育科学研究课题选择的原则。
（四）了解选择和申报小学数学教育科学研究课题的方法。
[12]小学数学教育中值得关注的问题
考试内容：
数学学科德育:；数学文化；小学数学教育技术
考试要求：
（一）了解小学数学学科德育的基本框架。
（二）掌握数学文化的含义，理解小学数学教学中渗透数学文化的途径。
（三）了解小计算机辅助教学的含义，理解计算机辅助小学数学教学的主要方面，了解计算机辅助小学数学教学的误区与对策。
五、主要参考书目
（一）宋乃庆、张奠宙主编，《小学数学教育概论》，高等教育出版社，2008年版。
（二）教育部，义务教育数学课程标准(2011年)，北京师范大学出版社，2011年版。
幼儿教育(早教、幼儿教师、音乐舞蹈方向)-福建华夏高级技工学校
办学层次：初中毕业起点四年高技（大专）
主干课程:：学前教育、学前卫生、学前心理、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、美术、手工制作、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿园环境创设等。
就业方向:：面向各大中型幼儿园、早教、托幼教育机构从事学前儿童教育教学工作，也可自主开办幼儿教育机构、社会艺术水平考级培训机构。
美术学(教师教育)-闽南师范大学
本专业培养掌握美术学科基本理论、基础知识与基本技能，能适应中等或高等学校美术教育专业发展和社会主义现代化建设需要的高素质、复合型，具有一定实践能力和创新能力的美术教学和教学研究的师资、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:：素描、色彩、中国美术史、外国美术史、民间美术、书法与篆刻、插画、漆画、装饰画、写意花鸟画、山水、工笔人物画、电脑绘画设计、装饰色彩等。
体育教师-华侨大学
16.体育教师的职业培训与终身学习
