(4)机电设备运行与维护培养目标培养具备应用计算机高级语言进行程序设计、单片机开发和设计、熟练操作计算机进行辅助绘图,具备机电检测技术、编制机电设备维修工艺,具备机电设备验收、安装、调试、判断设备故障及维修的能力的高等技术应用型人才。主要开设课程机械制图、高等数学、工程力学、机械设计基础、AUTOCAD、液压与气动、单片机原理及应用、电工与电子技术、电气控制与PLC应用、机电检测技术、数控
3、电气自动化技术培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备电气智能化的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机
3、电气自动化技术培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备电气智能化的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算
(7)计算机应用技术培养目标本专业培养具备计算机原理及应用的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在计算机应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、软件制作、计算机维护、维修,网络工程及相关工作的高级技术应用型人才。主要开设课程C语言程序设计、离散数学、数学建模、数字电子技术、电工电子技术、数据结构、操作系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、单片机原理与
(1)数控技术培养目标培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备数控技术应用的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在数控技术应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作,能够熟练使用和维修数控机床的高等技术应用型人才。主要开设课程C语言程序设计、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、微机原理与接口及技术、机床电器控制与PLC、数控机床及
(8)学前教育培养目标本专业培养具备学前教育专业知识,能在学前教育机构以及与学前教育相关的机构从事学前双语教育、艺术教育、儿童动漫设计、健康教育、教育管理以及卫生保健等方面的高等技术应用型人才。主要开设课程学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、学前管理学、学前教育课程论、儿童文学与创作、声乐、键盘、舞蹈、美术、儿童动漫设计、奥尔夫音乐教育、幼儿英语教学法以及电脑课件制作等必修课和选修课。
3、电气自动化技术培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备电气智能化的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机
(2)汽车检测与维修技术培养目标培养重点掌握汽车结构、原理、性能方面的基础理论和新技术,能使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断和性能检测,具有熟练的汽车维修技能,熟练掌握汽车驾驶技术,并具备一定的汽车运输及维修企业的组织、管理能力的应用型人才主要开设课程机械技术基础、电工与电子技术、发动机构造、汽车电器、汽车电子技术、汽车维修技术、汽车检测及故障诊断、汽车底盘构造、工程制图及AUTOC
(6)检测技术及应用培养目标本专业培养具备质量检测与认证的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在质量检测与认证及相关工商企事业单位从事计量管理、质量管理、质量审核、质量认证、质量检验、商品检验等工作以及与质量有关的交流与交涉业务的高等技术应用型人才。主要开设课程C语言程序设计、误差理论、计量学基础、检测技术与仪器、光电检测技术、、可靠性原理、传感器与检测技术、质量控制技术、质量认证、
(3)电气自动化技术培养目标培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备电气智能化的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。主要开设课程C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、