11、供热通风与空调工程技术培养目标:该专业培养适应社会主义经济建设需要,德、智、体、能全面发展的在供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面能够从事现代中央空调系统、采暖系统、制冷系统、燃气输配系统、建筑给排水系统、工业通风除尘系统等六大系统工程施工及操作管理的高级应用型、技能型人才等。主要课程:流体与热工基础、建筑概论及工程制图、建筑给水排水工程、建筑电气工程、通风与空调工程、制冷技术与
5、焊接技术及自动化培养目标:该专业主要培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,具有工程施工、装备制造业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的焊接设备操作、焊接工艺编制能力,能从事焊接操作,焊接工艺编制,焊接设备维护、调试,焊接生产现场管理,自动化焊接设备监控等工作的高素质技能型专门人才。主要课程:机械图样识读与测绘、机械设计基础
6、检测技术及应用培养目标:本专业培养具备质量检测与认证的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在质量检测与认证及相关工商企事业单位从事计量管理、质量管理、质量审核、质量认证、质量检验、商品检验等工作以及与质量有关的交流与交涉业务的高等技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、误差理论、计量学基础、检测技术与仪器、光电检测技术、、可靠性原理、传感器与检测技术、质量控制技术、质量认证、质量管
3、电气自动化技术培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备电气智能化的基本理论和基本知识,受到科学实验的训练,能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机
14、计算机网络技术培养目标:培养具备网络设计与智能管理的基本理论和基本知识,适应社会需要的德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。主要课程:离散数学、数学建模、数字电路技术、电工电子技术、汇编语言、微机原理与接口技术、计算机组成原理、计算机网络技术、计算机网络构建技术、数据结构、操作系统等。就业方向:毕业生能在网络设计与智能管理技术、网络工程建设、网络软件开发、网络操作管理与维护及相关工商
2、汽车检测与维修技术培养目标:培养重点掌握汽车结构、原理、性能方面的基础理论和新技术,能使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断和性能检测,具有熟练的汽车维修技能,熟练掌握汽车驾驶技术,并具备一定的汽车运输及维修企业的组织、管理能力的应用型人才主要课程:机械技术基础、电工与电子技术、发动机构造、汽车电器、汽车电子技术、汽车维修技术、汽车检测及故障诊断、汽车底盘构造、工程制图及AUTOCAD、
12、计算机应用技术培养目标:培养具备计算机原理及应用的基本理论和基本知识,具有较强的外语应用能力和计算机应用能力的高级技术应用型人才。主要课程:C语言程序设计、离散数学、数学建模、数字电子技术、电工电子技术、数据结构、操作系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、单片机原理与控制技术、计算机网络技术、Photoshop、SQLServer、VisualBasic程序设计等。
10、建筑工程技术培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较高专业理论水平,较强专业技能,能从事工业与民用建筑设计、施工和管理工作的高等技术应用性人才。主要课程:高等数学、地基与基础、房屋建筑学、钢结构、钢筋混凝土和砌体结构、建筑CAD、建筑法规、建筑概论、建筑工程测量、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建筑力学、建筑施工管理、建筑制图、建筑材料、建筑机械、建筑施工技术等。就
10、建筑工程技术培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较高专业理论水平,较强专业技能,能从事工业与民用建筑设计、施工和管理工作的高等技术应用性人才。主要课程:高等数学、地基与基础、房屋建筑学、钢结构、钢筋混凝土和砌体结构、建筑CAD、建筑法规、建筑概论、建筑工程测量、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建筑力学、建筑施工管理、建筑制图、建筑材料、建筑机械、建筑施工技术等。
10、建筑工程技术培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较高专业理论水平,较强专业技能,能从事工业与民用建筑设计、施工和管理工作的高等技术应用性人才。主要课程:高等数学、地基与基础、房屋建筑学、钢结构、钢筋混凝土和砌体结构、建筑CAD、建筑法规、建筑概论、建筑工程测量、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建筑力学、建筑施工管理、建筑制图、建筑材料、建筑机械、建筑施工技术等。就