5.操作者将患者的重心前移至其脚上，直至患者的臀部离开床面；（5分）

技能操作要求（一）职业综合素质1.测试方式面试与技能测试一并进行，现场测试。考生进入技能测试现场后根据测试要求，采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判。2.测试内容：职业素养、专业意识、语言表达能力等。3.测试要求（1）职业素养：康复治疗师要有较好的语言沟通技巧和一定的教学辅导能力，具有符合康复治疗师角色、社会行为规范、道德和法律法规的表现行为

3.操作者面向患者站立，双膝微屈，腰背挺直，双足放在患足两边，用自己的膝部在前面抵住患膝，防止患膝倒向外侧；（5分）

8.操作过程中动作轻柔。（3分）选考项目二：推拿基本手法操作考核内容：抽考五个基本手法的操作推拿基本手法操作：一指禅推法、滚法、揉法、摩法、擦法、推法、搓法、抹法、按法、点法、拿法、捻法、拍法、合掌侧击法、抖法。评分标准：内容考评要素分值评分标准实际得分操作前准备(20分)着装整洁、整齐，符合职业要求5着装整洁、整齐给5分；不整洁或整齐扣3分；没有穿戴工作服及帽扣5分。手部不能佩戴

操作设置、技能要求、评分办法（一）必考项目一：关节活动度测量1.操作设置:从上肢及下肢主要关节中抽取五个关节的进行关节活动范围测量。2.技能要求及评分办法:（详见下表）考核内容考评要素分值评分标准实际得分职业素质要求（20分）着装整洁、整齐，符合职业要求8着装整洁、整齐，符合职业要求给8分不整洁或整齐，部分符合职业要求给4分着装不整洁、整齐，不符合职业要求给0分。手部不能佩戴任何饰

1.操作设置（1）床上仰卧位到床边坐位体位转换（2）床边坐位与轮椅之间的转移

4.操作者一手从患者腋下穿过置于患者患侧肩胛上，并将患侧前臂放在自己的肩上，抓住肩胛骨的内缘，另一上肢托住患者健上肢，使其躯干向前倾；（5分）

2.技能操作考试主考院校提供技能考试的环境准备、仪器设备。考生需自备水笔、铅笔、橡皮、职业服装。附件:随州职业技术学院2015年单独招生考试康复治疗技术专业知识考试样卷及参考答案题号一二总分应得分实得分评卷人审核人附件:随州职业技术学院2015年单独招生考试康复治疗技术专业知识考试样卷及参考答案题号一二总分应得分实得分评卷人审核人

（二）技能操作考试考试方式：分组现场测试考试分值：满分340分考试时间：45分钟

3、技能操作考试：满分340分。其中：技能考试成绩（含专业知识+技能操作）294分（含）为合格，294分以下为不合格，技能考试不合格的考生不能参加录取。