5、录取：在自治区考试院的领导下，按照“学院负责、招办监督、自我约束”的原则实施录取工作。①划定录取低控制分数线：由学院直升专招生工作领导机构根据高等职业教育对新生的基本素质要求，参照考生考试总成绩和招生计划数划定；低录取分数线180分；②男女生比例要求：不限；③身体健康状况要求：符合教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检指导意见》标准要求。鉴于对口行业对从业者的普

（1）坚持在省教育厅、省教育考试院的领导下，学校负责、自我约束、社会监督的原则。

（1）坚持在河北省教育厅的领导下，学校负责、自我约束、社会监督的原则。

（1）坚持在河北省教育厅的领导下，学校负责、自我约束、社会监督的原则。

5.制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择，相应的教育和培训计划的制定。

4.生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标细化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

2.组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析，长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

6.评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

3.生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析，结合本人的具体情况，评估有哪些长期的发展机会；通过对组织环境的分析，评估组织内有哪些短期的发展机会。

1.自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。