蚌埠工艺美术学校考生学校的专业和教学有何特色？
蚌埠工艺美术学校答考生及家长问学校的专业和教学有何特色？
技校网
更新：2022-05-16 17:01:06解决时间：2018-03-27 10:05
最佳答案
答：我校所设专业技术含量高、适应社会需求，与经济建设和人民生活密切相关，教学科研成果可以迅速转化为生产力和经济效益，深受社会欢迎和青年学子的青睐。学校重视文化基础教育，为学生成才奠定了牢固的科学、人文基础。学校主动适应市场需求，积极调整专业结构，将传统的以专业为主的课程整合为三大专业模块（专业方向），对各专业相关内容进行优化整合，交叉渗透。特别注重加强专业基础和专业知识的教学，尽可能拓宽专业知识面、一专多能。同时，加大实践、实习环节，提高学生实际动手能力，使培养的学生懂理论、会设计、能制作（施工）。校园艺术氛围浓厚，开展了丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动和科技设计创新活动，经常举办各种展览，展示师生的教学成果，提高艺术审美能力，增强自信心。经常聘请社会知名专家来校举办讲座，鼓励学生取得多种证书，全面提高学生的综合素质和创新能力、促进学生全面发展。
答：我校所设专业技术含量高、适应社会需求，与经济建设和人民生活密切相关，教学科研成果可以迅速转化为生产力和经济效益，深受社会欢迎和青年学子的青睐。学校重视文化基础教育，为学生成才奠定了牢固的科学、人文基础。学校主动适应市场需求，积极调整专业结构，将传统的以专业为主的课程整合为三大专业模块（专业方向），对各专业相关内容进行优化整合，交叉渗透。特别注重加强专业基础和专业知识的教学，尽可能拓宽专业知识面、一专多能。同时，加大实践、实习环节，提高学生实际动手能力，使培养的学生懂理论、会设计、能制作（施工）。校园艺术氛围浓厚，开展了丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动和科技设计创新活动，经常举办各种展览，展示师生的教学成果，提高艺术审美能力，增强自信心。经常聘请社会知名专家来校举办讲座，鼓励学生取得多种证书，全面提高学生的综合素质和创新能力、促进学生全面发展。
答：我校所设专业技术含量高、适应社会需求，与经济建设和人民生活密切相关，教学科研成果可以迅速转化为生产力和经济效益，深受社会欢迎和青年学子的青睐。学校重视文化基础教育，为学生成才奠定了牢固的科学、人文基础。学校主动适应市场需求，积极调整专业结构，将传统的以专业为主的课程整合为三大专业模块（专业方向），对各专业相关内容进行优化整合，交叉渗透。特别注重加强专业基础和专业知识的教学，尽可能拓宽专业知识面、一专多能。同时，加大实践、实习环节，提高学生实际动手能力，使培养的学生懂理论、会设计、能制作（施工）。校园艺术氛围浓厚，开展了丰富多彩的第二课堂活动、社会实践活动和科技设计创新活动，经常举办各种展览，展示师生的教学成果，提高艺术审美能力，增强自信心。经常聘请社会知名专家来校举办讲座，鼓励学生取得多种证书，全面提高学生的综合素质和创新能力、促进学生全面发展。
网友推荐
招生计划2021年蚌埠工艺美术学校招生简章
| 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学历 | 招生计划 |
| 幼儿保育(对口升本) | 09 | 三年 | 中专 | 30 |
| 服装设计与工艺<对口升本) | 07 | 三年 | 中专 | 30 |
| 计算机应用(对口升本) | 08 | 三年 | 中专 | 30 |
| 首饰设计与制作(对口升学) | 06 | 三年 | 中专 | 30 |
| 2.五年制艺术类大专（学校代码:1152) | ||||
| 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学历 | 招生计划 |
| 服装设计与工艺 | 01 | 五年 | 大专 | 50 |
| 工艺美术(室内设计与制作） | 02 | 五年 | 大专 | 90 |
| 环境艺术设计 | 03 | 五年 | 大专 | 30 |
| 视觉传达设计 | 04 | 五年 | 大专 | 30 |
| 计算机平面设计 | 05 | 五年 | 大专 | 30 |
| 动漫与游戏制作 | 06 | 五年 | 大专 | 60 |
| 3,五年制大专（学校代码:1285) | ||||
| 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学历 | 招生计划 |
| 幼儿保育（学前教育师范类) | 01 | 五年 | 大专 | 120 |
| 虚拟现实应用技术 | 02 | 五年 | 大专 | 30 |
| 计算机应用 | 03 | 五年 | 大专 | 30 |
| 计算机与数码设备维修 | 04 | 五年 | 大专 | 40 |
| 影像与影视技术 | 05 | 五年 | 大专 | 40 |
| 电子商务(京东冠名班) | 06 | 五年 | 大专 | 30 |
| 软件与信息服务(大富机电班) | 07 | 五年 | 大专 | 40 |
| 4、三年制中专（学校代码:3125 ) | ||||
| 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 学历 | 招生计划 |
| 民族服装与饰品 | 01 | 三年 | 中专 | 30 |
| 艺术设计与制作 | 02 | 三年 | 中专 | 30 |
| 界面设计与制作 | 03 | 三年 | 中专 | 30 |
| 计算机网络技术 | 04 | 三年 | 中专 | 30 |
| 会计事务 | 05 | 三年 | 中专 | 30 |
备注：
(一)对口升本班
可参加对口高考、分类招生考试，考取后到高校继续学习。
另外，首饰设计与制作专业是安徽艺术职业学院在我校定点招生的专业，分类招生考试达线优先录取。
(二)五年制大专
后两年进入安徽城市管理职业学院、安徽电子信息职业技术学院(公办高职院校)学习，毕业后获取大学专科(高职)毕业证书，学校负责推荐工作。也可参加专升本考试，考取本科院校继续学习。
(三)培养方向
1、服装设计类:培养具有服装设计理论知识和应用能力以及服装生产工艺的运用和技术管理能力，服装展示与礼仪等专业技术人才。
2、艺术设计类:培养具有室内外装饰。商品包装、广告、视觉新媒体,工艺品设计等实用美术设计与制作能力的专业人才和工程预算管理人才。
3、信息技术类:培养具有运用计算机及网络技术从事商贸工作，计算机系统维修的专门技术人才。
4、幼儿教育类:培养学前教育等方面的专门人才。
(四)冠名班
冠名班是为冠名企业定点培养人才的一种方式，学生毕业后可直接到冠名企业就业。
