评分标准面试的评价标准如下，面试考官可根据评价标准按学生两个环节的总体表现总体评价打分（即只打总分，可不打分项小分），面试总分为100分。考生面试成绩去掉1个高分和1个低分，取其余考官评分的平均分。专业名称考生面试签号第____考场评价指标指标要素标准分测评分单项总分自我介绍（30分）1.仪容仪表10分2.情绪稳定性10分3.语言表达能力10分答辩（70分）1.对问题整体把握较好

职业技能考核(面试)形式采用常规单独面试的形式，每位考生面试为8分钟，分为自我介绍、答辩两个环节进行。每一位考生均由5位考官共同考察，每位考官根据考生面试表现独立评分。

第十八条我校将在规定时间确定参加“职业技能”的普通高中毕业生和现代学徒制考生名单，并在网上公示。面向普通高中自主招生（非现代学徒制）按照文化素质成绩不低于测试总分的40%（即120分）进行投档，我校将根据专业招生计划数的1：1.5的比例确定入围技能考核考生名单，报广东省招生办备案并在我校招生信息网公示。现代学徒制：根据考生（普高美术类）的文化素质成绩，按照专业招生计划数的1：1.5的比例确定入

2.2015年广东机电职业技术学院自主招生普通高中毕业生面试考试方案

2.2015年广东机电职业技术学院自主招生普通高中毕业生面试考试方案

考核内容和基本要求面试主要考查考生综合素质和对本专业的基本认识，分为自我介绍和答辩两个环节。要求考生能正确着装，注重仪容仪表，在面试的整个环节注重礼仪，回答问题思路清晰、层次分明，心里素质好、能正确且充分地表达个人观点。具体如下：面试环节分值分布（100分）时间（3-8）分钟考核内容自我介绍30分3分钟主要了解考生的个人信息，考察考生临场情绪及语言表达能力。答辩70分5分钟考生进考场后,主考官

技能面试要求1、能划拍视唱旋律2、能听音模唱旋律3、能正确演绎艺术作品（三选一）（1）声乐作品（2）钢琴（或其它乐器）作品（3）舞蹈作品

技能面试内容1、视唱：简谱视唱曲一首，长度为2/4拍16小节、4/4拍8小节、3/4拍10——12小节的乐段，节奏组合方式为基本节奏、附点节奏、简单切分节奏；2、听音模唱：4小节旋律，节奏组合方式为基本节奏、附点节奏、简单切分节奏；3、演绎艺术作品（三选一）（1）中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲或歌剧咏叹调一首；（2）奏鸣曲、复调曲、中外中小型乐曲或练习曲一首；（3）古典舞、民间舞、芭蕾舞

（一）普通高中毕业生总成绩300分，考生总成绩=笔试成绩（综合文化知识）+技能面试成绩。

（七）高中毕业生技能面试和中职毕业生技能测试时间：2015年4月25日。