技校网
更新:2023-03-17 19:19:36解决时间:2018-05-23 10:22
1、护理专业:本专业为省特色专业。培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识,从事护理保健工作的初、中级实用型人才。
2、护理专业(老年护理方向):本专业为省特色专业。培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识,从事护理保健工作的初、中级实用型人才。侧重于老年护理保健,也可从事临床护理工作。
3、“3+2”护理专业:培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识,从事护理保健工作的初、中级实用型人才。在我校就读3年后按规定比例升入宁波卫生职业技术学院进一步深造2年,可取得全日制大专文凭。
4、助产专业:培养掌握护理学以及妇幼保健基本理论和助产专业技能,具有良好的职业道德和健康体魄,毕业后能从事临床助产和母婴保健工作的应用型人才。
5、药剂专业:培养能独立从事调配处方工作,掌握常用制剂制备的基本原理和操作技术,并能进行药房常用制剂的快速检验工作的专业技术人才。
6、五年一贯制药剂专业:培养能独立从事调配处方工作,掌握常用制剂制备的基本原理和操作技术,并能进行药房常用制剂的快速检验工作的专业技术人才。在我校就读3年后按规定比例升入浙江医药高等专科学校进一步深造2年,可取得全日制大专文凭。
7、中药专业:培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通和使用等领域从事中药鉴定、制剂及临床用药等方面工作的技术型人才。
8、口腔修复工艺专业:培养具有一定医学理论知识和口腔医学专业知识,掌握一定的口腔修复专业技能,能从事义齿修复和矫治(正)器的制作工作及义齿生产中心等机构中从事口腔修复工艺技术工作的技术应用型人才。
9、医学检验技术专业:培养适应现代医学发展需要的、具有良好的职业素养,掌握医学检验专业知识和专业技能,面向基础医疗卫生行业机构的基础应用性医学检验技术人才。
10:康复技术专业:培养适应社会主义现代化建设需要的,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本知识、技术,具有独立的实践操作能力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。
11、护理专业升学班(高职预科):培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识,从事护理保健工作的初、中级实用型人才。同时可参加当年升学考试,往更高层次发展。
12、药剂专业升学班(高职预科):培养能独立从事调配处方工作,掌握常用制剂制备的基本原理和操作技术,并能进行药房常用制剂的快速检验工作的专业技术人才。同时可参加当年升学考试,往更高层次发展。
湖州中等卫生专业学校受湖州市教育考试中心委托,承担2022年浙江省高校招生职业技能考试医学护理类考试工作。考试对象
报考浙江省2022年高校招生职业技能考试“医学护理类”,已领取准考证的考生。考试内容及形式
1.考试内容:①院外徒手心肺复苏术(必考,以下简称CPR),②在选考的护理(助产)、康复治疗技术项目中抽考一项。两项操作满分150分。
备注:[护理(助产)模块]的必考和选考项的操作前准备在准备室完成,准备时间以试题规定为准。
2.考试形式:模拟现场操作考试。操作“对象”为模型或标准化患者,侵入性操作在模型上实施。部分模型和主要仪器型号如下:
(1)CPR项目使用北京医模心肺复苏模拟人,型号:JW3103;
(2)皮内注射项目使用北京医模皮内注射操作模型(带手),型号:HJ1030。
(3)静脉采血项目使用静脉穿刺手臂模型(为全手)。
3.考试方式和流程:主要采用考试项目顺序轮换方式,即一位考生进入考区后,依次完成选考模块中的抽考项和必考项。考试流程见下图。
4.考试安全:为保证考生之间互不接触,考生进场,考场转换、出场由道路引导员和监督员陪同,结束考试的考生须在休息处集中至规定时间,方可离场。报到手续
考生提前到各自班主任手中领取自己的准考证并打印,并按照准考证上的时间于考试当天到湖州中等卫生专业学校指定教室报道,逾期视为放弃考试。报到时携带好准考证、身份证、健康状况报告表、湖州市外考生48小时内的核酸检测报告。