2017年南京信息工程大学南信大高水平运动员测试标准与方法测试方法与评分标准
2018年南京信息工程大学南信大招收高水平运动员测试标准与方法测试方法与评分标准
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更新：2023-03-16 07:56:38解决时间：2018-02-04 15:58
最佳答案
（一）身体素质（20分）
1.助跑摸高（20分）
（1）测试方法：考生以助跑双足起跳单手摸篮圈，记下绝对高度，每人摸2次，以高一次计算成绩。
注：二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五公分计算成绩：男子3.06米开始计分，女子2.55米开始计分。
注：二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五公分计算成绩：男子3.06米开始计分，女子2.55米开始计分。
（2）评分标准（米）：
分值男3.113.123.133.143.153.163.173.183.193.20女2.612.622.632.642.652.662.672.682.692.70分值男3.213.223.233.243.253.263.273.283.293.30女2.712.722.732.742.752.762.772.782.792.80
分值男3.113.123.133.143.153.163.173.183.193.20女2.612.622.632.642.652.662.672.682.692.70分值男3.213.223.233.243.253.263.273.283.293.30女2.712.722.732.742.752.762.772.782.792.80
2.多种步伐移动（20分）
（1）测试方法：按图示，从进攻线后起动，前进、后退两个来回，前进必须双手摸中钱，后退必须双足退出进攻线；然后向两侧移动，（用滑步或交叉步，不能转身）两个来回，两边都用单手摸线；接着再钻过网跑6米用单手摸进攻线，然后折回再跑过出发进攻线为止。考生起动时开表，后一次冲过进攻线时停表（身体任何部位先过线均可）。
（2）评分标准（秒）：
得分男14“5014“2013“5013“2012“5012“2011“5011“2010“50女15“0014“3014“0013“3013“0012“3012“0011“3011”00
得分男14“5014“2013“5013“2012“5012“2011“5011“2010“50女15“0014“3014“0013“3013“0012“3012“0011“3011”00
（二）基本技术（50分）
1.二人扣防（二传参加）（20分）
（1）测试方法：考生二人一组，一人扣球，另一人防守，连续进行。扣防过程中如采用传球或垫球过渡不算失误也不计次数。
（2）评分标准（次）
A：达标分：15分
分值次数
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
A：达标分：15分
分值次数
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
2.自由人全场防守（30分）
（1）测试方法：自由防守队员站在6号位准备，全场防守10次，其中包括重扣和轻吊（扣球者为教师），要求判断取位准确，起球有一定的质量。
（2）评分标准（次）
分值防起次数45678910
分值防起次数45678910
3.专位扣球（20分）
（1）测试方法：考生自己选定扣球位置，由教师或指定考生（二传）在网前传球，教师在同边后场给球，其中包括5次到位球和5次调整球，扣球有线路和力量为好球。
（2）评分标准（次）：
A：达标分：15分。
分值1.534.567.5910.51213.515扣球次数
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
A：达标分：15分。
分值1.534.567.5910.51213.515扣球次数
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
4.发球（10分）
（1）测试方法：
考生自选一种发球技术，连续发10次，并有一定的力量和速度。采用跳发球的考生每成功一次得1分，原地发球每成功一次得0.6分。
考生自选一种发球技术，连续发10次，并有一定的力量和速度。采用跳发球的考生每成功一次得1分，原地发球每成功一次得0.6分。
（2）评分标准：
（跳发球）
分值发球次数
（原地发球）
分值0.61.21.82.433.64.24.85.46发球次数
（跳发球）
分值发球次数
（原地发球）
分值0.61.21.82.433.64.24.85.46发球次数
5.自由人接发球（20分）
（1）测试方法：
考生接教师或指定学生的攻击性发球，要求垫击到规定的区域（二传能组织战术球），共10次。
考生接教师或指定学生的攻击性发球，要求垫击到规定的区域（二传能组织战术球），共10次。
（2）评分标准：
分值到位次数
分值到位次数
6.二传传球（20分）
（1）测试方法：
考生在网前准备，教师在同边后场敲球，共10次球，其中近体快球2次、短平快2次、背快2次、四号位调整球2次、二号位背调整2次。
考生在网前准备，教师在同边后场敲球，共10次球，其中近体快球2次、短平快2次、背快2次、四号位调整球2次、二号位背调整2次。
（2）评分标准：
A：达标分：15分。
分值传球次数5678910
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
A：达标分：15分。
分值传球次数5678910
B：技评分：5分。
考委根据考生的技术动作进行评分。
（三）实战能力（30分）
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