3．理解：职业生涯规划的形成和发展，职业生涯规划的应用，职业生涯规划对个人职业发展的作用。

（4）评价：运用法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确评解社会现象。

4．运用：自我认知、自我探索的技能，信息搜索与管理的技能，生涯决策技能及求职的技能。

7．评价：对职业生涯规划进行合理地定位与评价，根据实施情况及变化进行及时的评估与修正。

（1）情景应答要求考生熟练掌握日常交际语言功能，不但能听懂说话者是在什么情景下说的话，而且要对所听到的话选出恰当的应答句。本部分有10题，考试题型为单项选择，每题2分，共20分。

6．探究：自己的兴趣、爱好、性格、能力与职业的匹配问题，认识职业世界，把握职业认知的方法和途径。

2．辨认与判断：组织及个人职业生涯规划发展的理论与实践之间的联系。内生涯和外生涯及其关系的分析。

（3）运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象。

（1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。

（1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。