（3）两人一组对打，用单球进行各项技术测试。在考评时两名考生应先打出回合后逐渐把力量加到大，整体上将击球的稳定性和攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结合好，充分发挥个人水平。攻击性结
2.1测试时间：排球：2018年1月18日网球：2018年3月20日上午8：30—11：30（考生需8：00之前抵达测试地点，提前做好准备活动）；下午13：00—17：00排球：2018年1月18日网球：2018年3月20日上午8：30—11：30（考生需8：00之前抵达测试地点，提前做好准备活动）；下午13：00—17：00排球：2018
3.1.1比赛能力的测试内容：（1）发球的能力包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率
1.1报名确认时间：排球：2018年1月17日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：30网球：2018年3月19日上午9：00—11：3
（1）发球的能力包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的变化，发球局战术的清晰程度。包括：一发的成功率、攻击性，二发的成功率和发球落点的
（2）接发球的能力包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击性。包括：接发球的稳定性和质量，接二发球的攻击
（3）底线正、反手的能力包括：正、反手的攻击力，线路和节奏的变化，攻守相持转换运用是否灵活合理，处理特殊球的应变能力。包括：正、反手的攻击力，线路和节奏的变化，攻守相持转换运用是否灵活合理，处理特殊球的应变能力。包括：正、反手的攻击力，线路和节奏的变化，攻守相持转换运用是否灵活合理，处理特殊球的应变能力。包括：正、反手的攻击力，线路和节奏的变化，攻守相持转换运用是否灵活合理，处理特殊球的
1.4报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程图示：报名确认流程
（2）测试方法：从0位（底线中点）向1位移动并用手将水瓶击倒后，跑回0位手触地，再向2位、3位、4位（T字点）逆时针——直到8位移动（其中3、5、6位次用手触球网底），后返回0位结束。每人只做一次，计时间。（如图）
1．符合普通高校年度招生工作规定的报名要求且具备下列条件之一的考生均可报考。（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。应届高中毕业生限2015年9月1日以后参加的比赛，往届生限2014年9月1日以后参加的比赛且须由所在中学出具往届生证明。（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）
