广集信息,精选企业空岗。紧扣“先富脑袋、再富口袋”的办学宗旨,按照“开班一期、就业一批”的培训原则,主动与县域内3家劳务输出公司,近50家企业、合作社、个体工商户对接,了解人才市场用工缺口,收集各类空岗信息140余条。建立市场空岗信息动态发布机制,安排专人收录、梳理、分析社会上发布的各类空岗信息,核对招聘单位的企业资质、社会信誉,对审核无误的空岗信息第一时间推送至校招聘信息平台进行发布,方便学员及时掌握市场用工动态,搭建起学员就业的“绿色通道”。
优化专业,精配课时比例。坚持以市场用工为导向,通过梳理市场空岗信息,围绕自治区“十大产业”,合理设定直播带货、玉石雕刻、家政服务、中式烹饪等19个常设专业和滑雪、滑冰、马术3个地方特色专业。建立授课内容“三审三签”管理机制,即:授课人初审初签、单位负责人复审复签、县委宣传部终审定签,从源从严把好授课内容关,确保授课内容合法合规。同时,根据学员年龄结构、就业意向、身体素质等情况,合理调配国家通用语言、政策法规、实用技能等课时比例,优化课程结构,全面建成学员基础素质与技能水平提升的“快车道”。
订单招生,精推学员就业。大力推行转移就业、自主择业、跟踪服务“三位一体”的就业培训服务,锚定企业用工需求,实行“订单式”招生,“定向式”培养,破解企业用工难,群众就业难的困局。积极筛选出有品牌、有信誉、有影响、有资金、有空岗的“五有”企业20余家,与之签订校企合作协议。依托校人力资源市场,定期组织结业学员召开就业招聘会,通过提前谋划、提前组织、提前部署的方式,将培训学员定向引荐至相应企业。截至目前,富蕴县技工学校已培训学员2007人,就业1776人,顺利铺就学员从业发展的“高速路”。
开展职业技能等级认定的对象
面向社会开展职业技能等级认定
公示职业(工种)有国家职业技能标准方可评价,评价需严格执行国家职业技能标准,评价需在备案期内开展
开展职业技能等级认定的职业(工种)
| 序号 | 职业名称 | 职业代码 | 工种/职业方向名称 | 级别 |
| 1 | 育婴员 | 4-10-01-02 | 5 | |
| 2 | 养老护理员 | 4-10-01-05 | 5 | |
| 3 | 家政服务员 | 4-10-01-06 | 母婴护理员 | 5 |
| 4 | 客房服务员 | 4-03-01-02 | 5 | |
| 5 | 中式烹调师 | 4-03-02-01 | 5 | |
| 6 | 中式面点师 | 4-03-02-02 | 5 | |
| 7 | 餐厅服务员 | 4-03-02-05 | 5 | |
| 8 | 美发师 | 4-10-03-02 | 5 | |
| 9 | 汽车维修工 | 4-12-01-01 | 汽车机械维修工 | 5 |
| 汽车电器维修工 | 5 | |||
| 10 | 电工 | 6-31-01-03 |