深圳元平特殊教育学校于2002年11月经深圳市教育局正式批准成立职业高中，根据国家教委《关于制订职业高级中学（三年制）教学计划的意见》（教职[1990]017号）的精神，结合本校办学模式以及社会经济发展对人才的需求特点，坚持学历教育与职业培训并重，实行灵活的办学模式和学习制度，为深圳地区盲、聋、弱智等各类残疾青少年提供以“双证”（高中毕业证和劳动技能等级证）为主要内容的中等职业技术教育。

加强对残障学生的职业技能培训，是学校“宝塔式”培养目标的塔尖层级。学校以加强职业教育基地建设和布局为基础，以创新职业高中办学模式、构建密切联系就业市场的课程体系为抓手，基本建成了职业教育、就业培训、就业安置相互贯通的特殊职业教育“立交桥”。

我校职业教育部共分为两大组，分别是职业训练组和综合康复组，针对不同障碍类别的学生进行专业培训教学。现有各类学生一共143人，专任教师43人。根据目前就业市场情况和学生残疾类型、残疾程度，我校职业教育已开办西式面点、中式厨艺、客房服务、洗衣服务、日常清洁、中国结艺、插花园艺、手工制作、办公文员、计算机应用基础、电脑美术设计、动漫制作等专业。通过专业的培训学习，提高学生的专业能力，近年来学生的就业率一直保持在95%以上。

学校建有近6000平米的职业教育基地，除了具备雄厚的“双师型”职业教育专业师资外，还为各专业配备了精良的设施设备，建造了仿真性工作环境，切实提高教学质量，增强学生的就业能力。作为深圳市残疾人职业教育基地之一，我校积极与残联、劳动部门联系，合作开展了一系列面向社会所有残疾人招生的中短期培训班，取得了良好的社会效果。另外，我校还广泛联合社会资源，与深圳香格里拉大酒店、百胜餐饮集团、金茂深圳JW万豪酒店三家大型企业签署了合作建立学生校外实习就业基地协议，并与深圳民爱中心、东海朗廷酒店、丽思卡尔顿酒店等多家企业保持着长期合作关系，我校可以派遣残疾学生前往企业进行顶岗实习，企业也派遣专业人员到我校来为学生授课，并优先接收我校残疾学生前往就业，为残疾学生的职业技能培训和就业开辟了一条绿色通道。